建筑施工企业项目人才的培养与管理.pdf

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1、综合论述广东建材2011年第3期建筑施工企业项目人才的培养与管理李志军陈聚亚夏恒波焦挺(浙江省建工集团有限责任公司)摘要：建筑施工企业正面临着战略转犁与升级，人才的培养与管理已成为企业发展壮大的瓶颈。只有加大对项门管理人才培养的投入，创造一个良好的人才成长环境，形成一个良好的人才培养机制，建立一个良好的项目人才培养与管理模式，才能为企业发展培养实用的人才，促进企业又好义快的发展。关键词：培养；项目管理；发展人才是关系企业事业发展壮大的关键问题，人才也是建筑施工企业不断发展的催化剂，为了公司的长远发展

2、，必须培养和储备管理人才，另一方面通过加强现有管理人才的培养，创造+一爪“比学习，共进步，促发展”的良好学习工作氛围，提高了自身的管理水平。建筑施工企业的发展对人才有了新要求，实施人才强发展，尊重劳动、尊重知识、尊重人才，通过企业文化建设，努力营造“以人为本，重人才培养，促企业发展”的企业文化环境，成为建筑施工企业人才发展战略的重要目标。1项目管理人才培养的重要性随着企业深化改革的不断深入，作为建筑施工企业正面临着由劳动密集型向管理技术型企业的转变，项目管理层已逐渐成为企业的核心零部件，而建筑施工企

3、业的核心竞争力是隐含在核心零部件中的知识和技能。从这个意义上说，企业的核心竞争力实际上是企业保持竞争优势的源泉，将这种核心竞争力转化为竞争优势，需要～定的条件。(5)工程分包有利于施工企业提高效率和应变能力。建筑施工项目管理内容繁杂、工程规模大、建设周期长，项目实施中的不确定性因素多，施工环境复杂多变。为了适应变化，总承包商会授予项目更多的处理变化的权力，更多地依赖外部资源，为提高效率而更加重视对分包工程的管理。专业的项目管理，最终使项目变得更有效率。专业工程分包队伍和劳务队通过提高管理水平和技术能

4、力，加强自身竞争力，可以在市场中获取更多的业务机会，其人力、设备资源能够得到更多的利用。这样，生产效率得到提高，利润肯定增加，从而增加其抵御风险的能力。(6)工程分包有利于先进企业文化的传播。在对分包——170——被《经济学家》誉为“世界一流的战略大师”哈默尔指出，企业必须打破旧有的思想框架，以积极开放的胸怀去思考、接受不同的经营架构，把握未来趋势、建立战略架构、组织核心能力。人才作为建筑施工企业的核心，发挥这种核心竞争力，充分发挥出竞争优势，必须重视人才的培养。当今建筑市场竞争日趋激烈，建筑施工企

5、业面临着难得的发展机遇，同时也面临着严峻的挑战，建筑市场的行业竞争、风险日益加大。城市化进程的加快带来了建筑市场雄的机遇，同时也加速了建筑市场优胜劣汰。建筑市场的一体化带来了人才流动和扩散新态势，推动建筑市场人才配置格局的新调整。调整过程中实力强大的建筑施工企业凭借雄厚的资本和技术优势，在吸引人才资源方面保持了一定优势，具备了参与竞争的能力，只有把握和组织好人才资源的培养，牢牢抓住和用好重要战略机遇期，着眼未来，夯实基础，优化结构，提高质量，加快发展，才能在竞争中赢得主动。工程的管理过程中，作为总承

6、包商的大型施工企业，为了保证实现所承揽工程的质量、工期等刚性指标，维护其企业信誉，一定会将其成熟的先进管理理念等企业文化精髓传播到分包单位。分包单位在实施分包工程的过程中，潜移默化地学习借鉴发包单位的先进企业文化，如：视信誉如牛命、安全责任重于泰山等等，分包单位在学习发包单位先进企业文化的同时，自身素质得以提升。结束语：综上所论，建筑工程的合理分包符合社会主义市场经济原则。也利于发挥各企业、各不同专业的优势。能把各方面最好特征组合起来，运用于工程项目建设中。●广东建材2011年第3期综合论述人才培养

7、，是企业改革发展壮大的需要。本世纪头二十年，是国家发展经济，建设小康社会的时期。应该意识到，企业积极参与当地社会经济文化建设，是时代发展的需要，是企业自身发展的需要，从广厦近年来的发展壮大，我们彳i难看出：以资本运作进行收购，每一次都与当地建筑企业紧密联系，依托当地建筑施工企业的地理优势，积极参与当地建筑市场的竞争，取长补短，发展壮大。建筑施_[企业应借公司“品牌”和行业竞争优势，融入当地经济文化建设。实现公司立足当前、着远未来发展目标，任重道远，有许多工作要做，夯实人才基础，是最基本、最紧迫的工作

8、。人才的培养，既是企业长远发展的重要内容，又是企业全面发展的重要保证。2内培外引进行人才培养从根本意义卜讲，工程项目施工管理就是为业主服务，人才培养管理就是要为人才培养服务。因此，在人才培养管理模式上，我们霞视转变观念，实现人性化管理。在制定目标、做各项上作时，将员工和管理者都作为平等的主体，进行换位思考，使我们的目标和工作真正体现入文关怀意识。人性化管理的核心，是要通过工程项目管理的实践，使广大员工形成积极的人生观，使大学生员工的志趣和工作激情能得到充分发挥。人性化