如何提高园林绿化工程施工质量.pdf

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1、城市建筑┃建筑论坛┃URBANISMANDARCHITECTURE┃ARCHITECTURALFORUM如何提高园林绿化工程施工质量HowtoImprovetheConstructionQualityofLandscapingProjects■林科玉■LinKeyu[摘要]园林绿化工程施工质量直接影响着园林施工企业可分的联系，施工队伍的管理和技术水平提高了，3.提高园林绿化施工队伍综合素质的经济效益，进而也影响着社会效益和环境效益。因此，工程质量也就有了保证。然而，就目前来看，园林园林绿化工程涉

2、及众多行业，影响质量的因素如何提高园林绿化工程施工质量问题不仅是施工企业更是绿化施工队伍层出不穷，素质参差不齐。一些施工也较多。在具体施工过程中，施工对于素质的高低国家关心的问题。队伍没有相应的知识、技术和经验，不能充分领会是园林绿化工程质量的标尺。所以，提高园林绿化设计人员的设计意图，却承担着重要的园林绿化工施工队伍综合素质是关键。一方面，提高施工队伍[关键词]环境园林绿化施工质量经济社会效益程项目，这对工程质量来说是一个“致命伤”。另一的专业技能，加强施工队伍的技术培训，并进行定方面，施工队

3、伍的职业道德和素养也有待提高。部期的技能考核，确保施工人员技能的掌握和更新；[Abstract]TheconstructionqualityofLandscapingproject分施工人员来自农村，没有进行相关专业的学习，另一方面，加强施工队伍的职业素养和思想道德素directlyaffectstheeconomicbenefitsoflandscapeconstructi-本身的文化素质不高，使得其在进行施工建设时很质。尤其是一些文化水平较低的农村人员，为他们onenterprises,wh

4、ichalsoaffectsthebenefitsofsocietyand容易忽视工程质量问题，同样影响着整个项目的质组织工作以外的学习活动。在接受教育的同时能够environment.Therefore,howtoimprovetheconstructionqual-量水平。提高其思想水准，并潜移默化的意识到质量对工程ityproblemoflandscapingprojectisnotonlytheconstruction4.未能充分发挥工程监理的作用的重大影响，进而推动工程质量的向前发展。

5、总之，businessbutalsoaconcernofthestate.园林绿化施工质量控制贯穿于整个工程施工过对施工队伍进行技术培训和思想教育，对于提高队程中，从规划设计方案审核阶段、施工前准备阶段、伍管理水平和园林绿化种植水平有着不可忽视的作[Keywords]environment,landscaping,constructionquality,施工阶段、到验收阶段。就目前来看，整个过程中用。economic,socialbenefit的质量管理工作中监理的作用未得到应有的重视。4.重视

6、并发挥监理的重要作用一些施工企业意识不到监理的重要作用，忽视了监在园林绿化工程建设不断发展的基础上，园林一、园林绿化工程施工质量管理现状及问题理或者监理“形同虚设”，只是为了应付上级检查。绿化施工监理工作受到了越来越多的重视。园林绿近年来，随着人们对于环境条件要求的提高，这种情况导致工程在施工过程中，没有专门负责监化工程中的监理是园林绿化工程施工质量和施工进园林绿化行业渐渐地成为了人们日常生活中较为常督的人员。工程质量的最后一道防线都没有筑好，度的保证。监理是一项高级的技术服务职业，在具见的工程

7、项目。园林绿化行业也在不断的深入改革，整个工程的质量也就得不到保证。有基本的职业道德外，如守法、诚信、公正、科学我国的园林绿化工程质量管理水平也日益提高。然二、提高园林绿化工程施工质量的发展对策等品质，还要有专业的知识和技能来维护企业和施而，在市场竞争激烈的今天，如何在保证工程施工1.完善质量管理体系，提高工程施工质量工单位的利益，最终目的是保证工程施工质量。园质量的基础上获得更高的经济效益，就成为了业内质量管理实际上是一门科学，主要研究管理理林绿化工程监理在施工的整个过程中，能够及时的人士关注

8、的问题。目前，我国园林绿化工程施工质论、程序、方法和技术。质量管理在其实际施工中对施工产品、工序、技术等提醒其质量苗头、检查量管理中存在的问题屡见不鲜。具有科学的理论、方法、技术等，能够保证施工质质量问题、发现质量问题，最终解决问题，保证园1.质量管理体系不健全量，进而提高工程的质量、管理水平和工作效率。林绿化工程质量的高标准。园林绿化工程是一项涉及众多行业的系统工因此，要完善质量管理体系，将质量的监督和管理三、结语程，想要保证工程施工质量就必须有健全的质量管工作落实到专门负责人身上，专人专职，