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时间:2020-03-22
《细胞核------系统的过程控制中心 学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、高(一)(生物科)学案授课时间周星期授课班级授课教师方法、技巧、规律2.染色质与染色体的区别分裂间期状(染色)高度螺旋化,缩短变粗分裂期状(染色)解开螺旋分裂间期状(染色)小结:细胞核的结构细胞核的功能----------------核膜双层膜,把细胞核内物质与细胞质分开染色质由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体核仁细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流记忆节节清:细胞核的功能:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。核膜:双层膜,把细胞核内物质与细胞质分开;细胞核染
2、色质:由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体;的结构核仁:与某种RNA的合成以及,核糖体的形成有关;核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。染色体和染色质的变化:解开螺旋、恢复细长丝状染色体(细胞分裂期)染色质(细胞分裂间期)高度螺旋、变短变粗10高(一)(生物科)学案拓展提高:1.(多选)下列各项中,与核仁的功能有关的是()A.蛋白质的合成B.某种核糖核酸的合成C.核糖体的形成D.细胞核的形成2.(多选)关于染色质和染色体的比较中,正确的是()A.含有相同的化学元素B.基本组成物质有一定区别C.遗传特性完全相同D.两者形态不同3.如下图,用动物受精卵做下列
3、三个实验,请回答有关问题:(1)提取受精卵的核单位培养,不久退化消失,说明____________________。(2)把去掉核的细胞单独培养,不久也消失,说明____________________。(3)给去掉核的受精卵的细胞质里移入新核,进行培养,不仅能正常生活,而且能进行细胞分裂。这说明____________________。10高(一)(生物科)学案三、细胞器之间的协调合作蛋白质的合成、分泌和运输到细胞外需要那些细胞器?描述过程四、细胞的生物膜系统生物膜系统包括:意义:节节清:10高(一)(生物科)学案每个细胞器的形态、功能各异,在细胞中需要每个细胞器的
4、协调工作,才可以完成正常的生命活动。有膜结构共同构成了生物膜系统,使细胞与外界隔开保证了一个相对稳定的内环境,每个细胞器膜把细胞器分隔开,使得细胞内能同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证细胞生命活动高效、有序的进行。(4)细胞中含有少量的遗传物质,并与能量转换有关的细胞器是[]和[]。(5)图中1的主要成分是,它对细胞具有作用。(6)细胞中的DNA分子主要存在于[]中。12.德国科学家华尔柏在研究线粒体时,统计了某种动物细胞中线粒体的数量:细胞肾皮质细胞平滑肌细胞心肌细胞肝细胞肝细胞(冬眠)线粒体数量400个260个12500个950个1350个由以上分析回答:
5、(1)心肌细胞内线粒体数量最多,这是因为_____________________________。(2)动物冬眠状态下肝细胞内的线粒体比常态下还多,这是因为______________________________。(3)从题中所列数据可以看出线粒体的多少与______________________________有关。10高(一)(生物科)学案能有关。课后思考:细胞膜还具有那些功能?(三)、细胞壁的化学成分和功能成分:主要是和。功能:和。三、走进教材1、细胞膜主要由__________和__________组成。此外,还有少量的________。_______
6、__在细胞膜行使功能时起重要的作用,因此,功能越复杂的细胞膜,__________的种类和数量就越多。2、细胞膜保障了____________________的相对稳定性。3、在多细胞生物体内,各个细胞不是__________存在的,它们之间必须保持______________,才能使生物体健康的存在。4、细胞间的信息交流,大多与_________的结构和功能相关。记忆节节清:细胞膜成分:主要由脂质、蛋白质组成,还有少量的糖类。细胞膜功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。A、与外界环境分开B、控制物质进出细胞C、细胞间的信息交流D、“细
7、胞识别”功能5、进行细胞间的信息交流主要是依靠细胞膜上的()A、蛋白质B、脂质C、多糖D、糖蛋白610高(一)(生物科)学案、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞的成分的改变有关,下列哪种物质成分不被当作检测细胞癌变的证据()A、甲胎蛋白(AFP)B、癌胚抗原(CEA)C、糖蛋白或糖脂D、磷脂概念:种群是指___________群落是指___________系统是指___________10高(一)(生物科)学案记忆节节清:生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能基本单位;生命系统结构层次的多样性,复杂性。其他层次都是建立在细胞层次基础之上的。生命系统结
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