想像点缀教学.doc

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时间:2020-03-22

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1、想像点缀教学新飞大道小学赵丹蕖有人说:想象可以为创造性铺下基础。想象能力的培养不可能在一朝一夕中形成,需要在日常教学中点滴渗透。《我身边的环境》一课有许多优美的景物插图,有一副图上有高大的树木,有嫩嫩的草地,还有一条清澈的溪流从草地上穿流而过。这么美的景色多么令人陶醉!令人产生无限的遐想,想象的星光就从这儿迸发了:在这么美的景色我们会听到什么声音?我把着星光的问题交给了学生。出乎课堂想象的回答诞生了:一位上课表现不是太好的学生竟然全身心的投入这个问题,费了一番苦心后兴致盎然的说:“我可以听见青蛙的叫声。”另一位同学补充说:“我还会听见小

2、虫的叫声。”甚至有一位同学别出心裁地说:“我还会听见溪水流淌的声音。”想象给学生带来了快乐,给学生带来了激情,更锻炼了学生的能力。

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