新时期如何做好班主任工作

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1、试论新时期如何做好班主任工作【摘要】教学是一门科学，也是一门艺术。为人师表首先要具有较高的教学水平，作为基层教师，我认为一定要扎实做好课前准备，精心设计教案，努力做好教学设计，做到因材施教，因地制宜。课堂内容要紧跟时代脚步，不断更新教育理念，要灵活运用现代多媒体教育技术，提高课堂效率，提高教学水平。这样你在学生心目中将有极大的威信，开展班级工作必将得心应手。【关键词】班主任工作；方法我是一名小学教师，多年来的班主任其中既有成功的喜悦与自豪，又有失败的烦恼与自责。多年来的教学经验让我深深的体会到，要做好一名班主任，必须要做到以下几点。一、创建一种和谐气氛班级就像一个大家庭，班主任在扮

2、演教师角色的同时，也扮演着家长的角色，要对自己的学生充满爱，”没有爱就没有教育”，”爱是打开学生心灵的钥匙”试论新时期如何做好班主任工作【摘要】教学是一门科学，也是一门艺术。为人师表首先要具有较高的教学水平，作为基层教师，我认为一定要扎实做好课前准备，精心设计教案，努力做好教学设计，做到因材施教，因地制宜。课堂内容要紧跟时代脚步，不断更新教育理念，要灵活运用现代多媒体教育技术，提高课堂效率，提高教学水平。这样你在学生心目中将有极大的威信，开展班级工作必将得心应手。【关键词】班主任工作；方法我是一名小学教师，多年来的班主任其中既有成功的喜悦与自豪，又有失败的烦恼与自责。多年来的教学经

3、验让我深深的体会到，要做好一名班主任，必须要做到以下几点。一、创建一种和谐气氛班级就像一个大家庭，班主任在扮演教师角色的同时，也扮演着家长的角色，要对自己的学生充满爱，”没有爱就没有教育”，”爱是打开学生心灵的钥匙”，这是每一位班主任都熟知的道理。心灵美好的教师总是对学生宽宏大量、与人为善。宽阔的胸怀能包容一切。班主任应宽大为怀，切勿在小事上与人斤斤计较，要有以德报怨的雅量，那时别人会因为你的宽容而感到快乐，而你自己也会因此而愉快和幸福。一个人在任何情况下都能笑对人生，那么他必定具有一颗美丽的心灵。例如：学生生病时，班主任应给予关心；学生学习有困难时，应该给予鼓励；发现学生情绪不对

4、时，应该给予诱导。这样便会逐步形成和谐的班集体，在这个温馨的大家庭中师生和睦相处，快乐的学习、生活，使每个学生都能感受到家庭般的温暖，让班级充满气息和活力，让学生健康成长。二、在学生面前树立典范教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱

5、坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。记得我第一年当班主任时，在一次大扫除中，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并力求擦得干干净净。行动是无声的语言，不需要任何鼓动性的语言，就已充分调动起学生的劳动积极性，都自觉地按照老师的分工，热火朝天地干起来，并且在质量要求上还与老师比一比，看谁干的又快又好。对学生要有爱心。老师的尊严不是来自体罚或变相体罚，而是要以情育情，以情因情，以情换情。做到师生感情融合，互尊互爱，民主平等，互助合作，心理相容，关系和谐，从而增进师生之间的信任与理解，消除师生之间的心理障碍，缩短师生之间的距离，加快实现

6、内化，形成学生的信念转变为自觉行动，促进班级工作的开展。比如经常到学生教室操场与同学们谈心说笑娱乐，回答他们提出的问题，了解他们的生活学习情况，知道他们在想些什么，关心些什么。这样一方面培养了师生之情，另一方面可获得大量的对学生进行教育的活素材。三、与科任教师团结一致班主任只靠个人的力量来完成对学生的全部教育任务是不可能的。班主任处于班级管理的中坚力量，一个重要的责任就是协调好科任老师与科任教师、科任教师与学生的关系。从工作角度看，科任是班主任的同事：从教育角度，大家是“同一战壕里的战友”。有共同的目标，心往一处想，劲往一处使，形成合力，才能正常开展各项班务工作，继而才能组织学生开

7、展好各项活动，最终搞好学习！同时班主任应该主动宣传科任老师的长处、优点和劳动成果，尽量树立他们在学生心目的威信。作为班主任老师，切忌在学生中间或与学生的谈话中抬高自己而贬低科任老师；尤其是当班上学生提出科任老师在教学中的不足或存在一些问题时，更要在维护科任老师应有地位的前提下，正确引导学生一分为二的评价科任老师；同时，还应积极主动宣传科老师的长处，优点和劳动成果，使学生从内心世界产生对他们的敬佩之情。四、保持与家长密切配合学校、家庭、社会三位一体的教育，早已被人们认识