《总体率的比较》PPT课件.ppt

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1、内容提要:K.Pearson分布拟合检验第8讲总体率的检验、分布拟合检验总体率的近似正态检验Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.一、总体率的近似正态检验总体率的显著性检验在医学领域经常用到总体率是具有某种特性的个体在总体中占的比例总体率的定义两个总体的总体率是否具有显著差别关心的问题:单个总体的总体率是否与某已知率有显著差别Evaluationonly.C

2、reatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.a.单个总体率的检验例1:用某药物治疗了226例,结果有200例有效。试判断该药物的有效率是否高于0.8?例2:根据以往临床资料统计,一般胃溃疡患者有20%发生胃出血症状。某医生观侧65岁以上胃溃疡病人120例,其中有40例发生胃出血症状。问老年患者是否比较容易出血?Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NE

3、T3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.b.两个总体率的比较例3:为比较两种药物的疗效,甲种药物治疗病人154例,其中有效126例;乙种药物治疗病人286例,其中有效204例。试推断甲种药物的有效率是否高于乙种药物的有效率?Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.单个总体率的检验和两个总体率的

4、比较可用本节所讲的大样本近似正态检验法两种方法均要求样本容量取得相对多一些多个总体率的比较可用以后讲的独立性χ2检验法Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1、单个总体的总体率与一已知率的比较例2:根据以往临床资料统计,一般胃溃疡患者有20%发生胃出血症状。某医生观侧65岁以上胃溃疡病人120(n)例,其中有40(m)例发生胃出血症状。问老年患者是否比较容易出血

5、?记老年患者出血率为p0-1总体XEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.一般地,单个总体总体率的检验分为以下三类(1)(2)(3)右侧检验左侧检验双侧检验检验假设这是有关单个总体率的假设检验,备择假设为右侧Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright

6、2004-2011AsposePtyLtd.检验统计量及其渐近分布总体率p的估计在H0成立下有对统计量的解释:中心极限定理Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.双侧检验法则双侧P值Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011Aspo

7、sePtyLtd.左侧检验法则右侧检验法则单侧P值Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.例2结果双侧P值单侧P值Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.样本容量的估计单侧检验双侧检验其中p=p0+ΔEv

8、aluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.例3:为考察一种新药的疗效,拟与标准药物的疗效进行比较。已知标准药物的有效率为0.7,要求新药的有效率应高

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