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时间:2020-03-22
《青云语言《黄豆豆、蚕豆豆》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市天坛路幼儿园教育活动设计活动时间:2014年10月21日周(二)备课人聂青云执教人活动名称:语言《黄豆豆、蚕豆豆》活动目标:1.能用正确的念读儿歌,念准“蚕”“黄”“豆”等字的读音。2.尝试创编儿歌。3.感受儿歌的韵律美。活动准备:主题小书,CD活动过程:1.谈话导入,引入话题。(1)教师:小朋友,你的家在哪里?你喜欢自己的家吗?(2)教师:你们猜猜豆宝宝的家在哪里?豆宝宝的衣服叫什么?2.阅读主题小书,观察两种豆子的区别。(1)引导幼儿感知黄豆花和蚕豆花的区别。(2)引导幼儿感知黄豆夹和蚕豆荚的区别。3.播放CD,引导幼儿欣赏儿歌
2、,理解儿歌内容。(1)教师:这里有首关于豆宝宝的好听的儿歌,请你们听一听。(2)教师:儿歌里的黄豆和蚕豆是先开花,还是先结荚的?(3)教师:豆荚里睡着谁呀?胖娃娃说的是谁?(4)教师:大家吃了黄豆米和蚕豆米心情怎样?(5)幼儿完整学念儿歌。教师:我们把作品贴在一起,大家都是好朋友,这么多的朋友在一起是多么的快乐和幸福,让我们一起来唱歌吧!4.尝试创编儿歌。(1)教师:你们知道还有什么豆子也是开花结荚的?(2)发挥想象,请幼儿大胆创编。二次修改:活动渗透:礼仪教育:学会用耳朵倾听别人说话。活动反思:优点:不足与措施:
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