四年级567小组合作观察量表.doc

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1、学生小组合作学习有效性观察表(二)执教人班级观察时间课题名称观察者观察目的:了解学生在小组合作学习中主动探讨问题,合作学习的能力。观察要点:分工*合作*倾听研究问题:学生在小组合作学习中参与学习的状态。小组名称 活动起止时间  很好好一般组长所做组织工作1、组长能积极地为小组服务。2、能平均、合理地分配任务。   3、能做好材料的收集、整理工作。   小组合作情况1、每个成员都能积极地参与小组活动。   2、每个成员都有自己明确的任务,并能认真地完成任务。   3、小组成员间能认真倾听,互助互学。   4、小组合作氛围愉快,合作效果好。   小组活动中遇到哪些困难

2、,怎样克服?  小组活动中存在哪些不足(比如:观察、记录、分析等),怎样改进?

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