修改个人专业发展规划(周瑾）.doc

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1、个人专业发展规划姓名周瑾性别女年龄26学历本科职称小一教龄3职务无所任学科三年级语文课题名称“以型树型”：农村地区以家庭教育为例开展“榜样教育”的实践与研究个人2013年发展规划个人专业发展基础优势分析：1）热衷教师职业，热爱思品教学，有较强的责任感和进取心。2）能静下心，积极地阅读一些教学的相关杂志，关注最新的课改动态。3）谦虚好学，能自觉接受新事物、新观点。4）通过3年课堂教学实践，积累了一定经验，能够胜任各阶段教学工作。不足之处：1）3年来，我的教学工作一直以来缺乏规划，缺乏自己的研究，缺乏自己的目的性和研究性。2）缺乏系统的理论学习和专业的培训，在理论学习和教科研方面发展得不够，没有

2、很好地把实际教学和科研有机地结合在一起，在科研型教师的路上步子迈得还较慢。3）在学科教学中，很大程度依赖于教材，缺乏自己对于文本的深入解读，自己的教学缺乏创新和研究，对于教材开发的力度不够，没有很好的使用教材、超越教材，整理、积累、反思方面有待加强。个人专业发展目标通过不断学习、实践、反思、总结，形成具有自己特色的教育教学风格，有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法，在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力，提高反思能力。加强个人修养，提高个人师德水平。做一个学生喜欢，家长满意、领导放心的好教师。具体措施严格遵守教师规范，多和家长交流，做一个让家长认可的老师；多和学生谈心，做一个

3、让学生爱戴的老师。真诚对待每一位学生，多和学生交流，得到90%学生的满意。多听听老教师的课，虚心求教；认真研读教材，抓好重点难点，教学质量有进步。抓好小干部管理制度；认真执行“人人有事做，事事有人管”。积极报名每次开课活动，认真准备；尽力将每节公开课上得更好。努力补差，针对后30%学生，要多花时间与精力，帮助他们提高成绩。加强理论学习，多请教有经验的老师，多学习优秀论文、课题，及时反思。努力撰写一篇高质量的论文或课题。所需要的学校支持评议：单位：杭州市转塘小学象山校区姓名：周瑾日期：2013.10.23