杜泽教育故事.doc

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1、我的教育故事——杜泽尊敬的各位领导、评委、老师们：大家好！我演讲的题目是《爱是你我》。今天，我很高兴能有这个机会和各位老师在这里交流我们的幸福和快乐，付出和收获！寒暑易节，岁月如歌！从教八年，做了六年的班主任，我不敢说我付出了心血和汗水，但我敢说收获了很多学生的展翅高翔，收获了我们彼此心中无尽的惦念和牵挂，收获了历经岁月流逝而在心底越来越醇的师生之情，以及与同学们在一起的点点滴滴、铺就了我的又一条生命旅程，这不就是一条充满爱的心灵之旅吗？在这条爱的生命旅程中，年复一年，日复一日，我用我的爱温暖着我的学生。记得，在2012年的第一场雪，漫天雪花在空中飞

2、舞。我班的马彦乐同学，晚二上楼时由于脚踏上雪，不小心滑倒，鼻梁被楼梯棱角砍了个口子，鲜血直流。家长一时半会儿又来不了，学生的病不能耽误，于是我就带他去附近的诊所做了简单的伤口清理。雪夜的路湿滑而难走，好几次我们都险些摔倒，送孩子回到宿舍时才发现鞋已被雪打湿。后来，孩子的家长来了之后听了孩子的诉说特别感动，他用他那庄稼人朴实的言语表达了对一位普通人民教师的感激之情。“杜老师，辛苦你了，把孩子交给你，我们做家长的很放心。”那一刻，我带着一颗平常之心说了一句简单的话：“你的孩子也是我的孩子。”朴实的家长又一次感动的不知说什么好，只是紧紧握住我的手，这也许就

3、是人民教师最想得到的最大的安慰吧！这就是爱，爱是什么？爱是你我！是啊，作为人民教师，我带着这种最大的安慰，在一次次课上的激烈讨论，一次次课下的促膝长谈，我完全融入了学生的生活，走进了学生的心里。每当课下衣服粘上粉笔灰时，总会有学生走过来拍掉它，正是学生对我的这份爱的重负，让我更加爱我的学生，爱我的事业。如此这样，我历经三年的辛劳，送走了一批批学子，留在师生彼此心里的是一生都回味不尽的师生情谊，这种情，这种爱会滋养我们每个教师的一生。这就是教师工作的写照，“起始于辛劳，收结于平淡”。最后，我以三句话结束我的演讲：做人梯——用我们的坚韧／让学生踩着我们的

4、肩膀奔向新的征程；化春蚕——用我们的才能／让知识的绸缎从我们身上延伸；当蜡烛——用我们的忠诚／燃烧自己给人间带来光明。谢谢大家！