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1、焉耆县第三中学2013-2014学年第一学期七年级(7)(9)(10)生物复习计划一、复习目标以教材为依据,以提高学生能力为重点,加强识记环节的安排与督促,使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,培养学生应用生物学知识分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的综合素质,以期末考试取得较好成绩。二、复习措施本学期内容多、时间紧,充分利用好复习时间,一方面要评讲练习册的作业,一方面要让学生在这么短的时间内复习书本上的基础知识,取得好的成绩,需要给同学把知识系统起来,给予学生一定时间立刻背,教师进行检测。便于
2、学生复习,同时给学生精心编制复习提纲,删去一些难繁偏旧的知识,让学生短时间内获知识重点取得好成绩。 三、复习安排 第一课时:第一单元生物与生物圈1. 生物学的概念及其重要性2. 生物圈的概念、范围及其给生物提供的基本条件3. 科学探究的基本方法4. 生物的特征5. 生物与环境的关系6. 生态系统第二课时:第二单元生物与细胞(共两节课)1. 显微镜2. 玻片标本3. 细胞4. 动植物体的结构层次5. 单细胞生物第三至
3、十课时:第三单元生物圈中的绿色植物(共四节课)1. 植物的分类2. 孢子植物3. 种子植物4. 被子植物的一生5. 水循环6. 光合作用7. 呼吸作用
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