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1、焉耆县第三中学2013-2014学年第一学期七年级(7)(9)(10)生物复习计划一、复习目标以教材为依据,以提高学生能力为重点,加强识记环节的安排与督促,使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,培养学生应用生物学知识分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的综合素质,以期末考试取得较好成绩。二、复习措施本学期内容多、时间紧,充分利用好复习时间,一方面要评讲练习册的作业,一方面要让学生在这么短的时间内复习书本上的基础知识,取得好的成绩,需要给同学把知识系统起来,给予学生一定时间立刻背,教师进行检测。便于

2、学生复习,同时给学生精心编制复习提纲,删去一些难繁偏旧的知识,让学生短时间内获知识重点取得好成绩。 三、复习安排 第一课时:第一单元生物与生物圈1.     生物学的概念及其重要性2.     生物圈的概念、范围及其给生物提供的基本条件3.     科学探究的基本方法4.     生物的特征5.     生物与环境的关系6.     生态系统第二课时:第二单元生物与细胞(共两节课)1.     显微镜2.     玻片标本3.     细胞4.     动植物体的结构层次5.     单细胞生物第三至

3、十课时:第三单元生物圈中的绿色植物(共四节课)1.     植物的分类2.     孢子植物3.     种子植物4.     被子植物的一生5.     水循环6.     光合作用7.     呼吸作用

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