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时间:2020-03-19
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1、2013届中考政治复习计划及备考策略 为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,初三政治组结合自身的实际情况,特制定以下工作计划 一、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神
2、,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。 2.努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,初三政治组准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。(1)认真钻研教材,备好每一节课每一个环节,尽最大努力备出高质量的课堂指南。 (2)课堂上使用探究式教学模式及结合本班学情,尽量使用互动方式以及直观教具,给学生创造良好的学习环境。做到:任务明确化、时间具体化、检测落实化、奖评贯彻化。 (3)切实抓好过关。虽然中考时开卷考,但为了加强学生的重视,我
3、还是要求学生把一些重点知识点背熟,这就要求过关这一环节要把严:每一环节有小检测;每节课有当堂检测;每周有周周清。(3)、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,做到主观与客观的统一,形成符合时代精神的人生观、价值观。 (4)激发学生学习思想品德的兴趣,培养学生的学习情趣,让学生懂得兴趣是学习最好的老师,树立终生学习的观念。 (5)培养学生的自学能力思维能力和分析概括能力,发挥学生的主观能动性。 (6)教育局考什么,我们就练什么”,多加强学生的重点知识的练习以常见题型为主延伸训练。3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系
4、,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。4.常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 5.自主学习,开阔视野。 积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络
5、媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。二、备课工作计划 立足课堂教学的主阵地,为充分发挥备课组的作用。努力提高课堂教学效益,全面提高教学质量,实施素质教育,结合本校实际,特制定本制度: 1、各学科备课组每周至少活动一次,要做到三落实(即人员、时间、内容落实) 2、对下一阶段所要教学的内容进行集体研究,每次备课组活动时。统一目标,统一重点难点,统一作业形式和数量,大胆探索科学的教学方法,力求在教学过程、教学方法上也谋求统一,促使共同提高。3、可轮流由一位老师按第四条要求提前进行设计布置。待活动
6、时再提出自己的主张,每次备课组活动前。其他老师根据情况发表自己的意见,有条件的可由其中一位老师先上某节课,然后再讨论,以求得更佳效果。 三、抓好教育教学改革的研究,向研究要质量。1、进一步聚焦课堂、研究课堂。课堂,不单是教师讲授,更重要的是教学生学。抓实课堂教学的实效性,探索好的课堂教学模式,提倡个性化的课堂教学。备课组要努力探索高效课堂模式,在课型、教学流程、自主学习、合作学习等方面下功夫。广大教师要从“讲授者转变为引导者。从课堂设计到实施都要进行探索。在探索中不断提高自己的教学能力,不断提高教学质量。2、推进素质教育,抓好课程改革。要
7、以高中新课程实验为契机,推动教研教改加强对高中新课程实验的研究和探索。在课程设置、学籍管理、教学评价等方面,还要继续探索,要不断积累经验,探索适合新形势下的教育教学方式,为高中课程改革的推进切实做好各项工作。 3、建立研究型的教研组、备课组。进一步加强教研组的建设,教研组长要带领本组教师努力学习教育理论,研究教育形式。尤其关注课堂教学,教师素质的提高。备课组要对教学中的问题进行探讨研究,努力实践“同课异构”“一课多上等活动,对课堂进行研究,对教材、教法等方面就行研究。在这基础上抓好课题研究,在实践中形成理论,再进一步指导实践。 3、初三年
8、段要在学科组的指导下,加强教研工作,研究学生的实际,研究教学的基本方向。初三要研究中高考动向,加强试题和考纲、复习方法的研究。初三教师要切实加强试题、《考试说明》的深入研究,特别注重对近三年全
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