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把握情感培养契机.doc

把握情感培养契机.doc

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时间：2020-03-22

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1、把握情感培养契机。数学学习情感的培养一定要讲求契机，只有在教学中根据数学学科内容，结合课堂讲解内容，把握情感培养的契机，教师才能够完成情感培养。教师在情感培养过程当中一定要充分了解学生的情感特点、思维体系、认知水平，不能强硬地进行情感培养。同时，教师要注重情感培养的情境创设，要为情感培养的契机准备一个与学生生活环境、数学学习相互关联的数学教学情境，便于学生在获得数学知识的同时获取良好的情感体验。

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