昌黎路小学体育观摩课教案.doc

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1、授课班级304班人数60人授课教师林创浩授课地点操场课程目标1、复习巩固原地运球动作，进一步熟悉球性。2、学习行进间运球，学生初步认识行进间运球动作要领。3、通过游戏，培养学生热爱体育运动，勇于挑战的竞争意识及团结协作的集体主义精神。场地器材小篮球61个，录音机一台小篮板4个学习内容《快乐篮球》昌黎路小学体育观摩课教案1、移动运球2、游戏：“运球接力赛”“抢断球”教学顺序课堂常规—热身操—复习原地运球—学习移动运球—游戏—放松小结顺序时间达成目标负荷学习内容教师指导学生学习运动参与、技能心理、社会适应一情趣导入6分钟1、全体学生能按要求排好队，做到快、静、齐。2、全体学生随着音乐的节奏

2、做球操，充分活动舒展身体。1、培养学生认真严肃的学习态度，形成良好的纪律性。2、激发学生运动兴趣，养成运动前做热身操的良好习惯。小1、课堂常规，宣布本课内容。2、教师带领学生慢跑围成圆圈，随着音乐做球操。(图二)1、师生问好。队列如（图一）2、教师领操，与学生一起练习，师生共操同乐。1、快、静、齐。精神饱满，积极回答问题。2、动作协调、优美。(图一)(图二)二激起兴趣22分钟1、熟悉球性。2、激发兴趣动脑思考，勇于尝试，展现自我。3、积极参与，体会行进间运球动作。1、学生自觉学习运球的基本动作。2、开动脑筋，自主创新，发挥思维能力。3体验成功和进步的喜悦。中1、复习原地运球动作。2、学

3、生在原地运球的基础上自主发挥自创运球动作。3、学习移动运球。a、运球走。b、运球短距离跑。c、运球绕圈跑。1、巩固原地运球动作。2、教师示范，启发学生自创运球动作。3、教师讲解指导移动运球动作；注意身体、手、脚协调。1、积极参与，认真练习。2、学生自主自创练习。（图三）（分成8个小组进行）3、学生观察、思考、模仿、练习。（图四）(图三)（图四）三演练提高8分钟1、积极参与游戏活动，在遵守比赛规则前提下进行竞赛并努力拼搏。2、通过游戏活动，促进对篮球运动的热情。1、培养学生热爱体育运动，勇于挑战的竞争意识及团结协作的集体主义精神。2、让学生在比赛中体验快乐与成功。中游戏：分组轮换，分男女

4、两个大组进行游戏。第一组学生“运球接力赛”。游戏方法：如（图五）；第二组学生“抢断球”（图六）。两组的游戏轮流对换。1、讲解游戏方法及规则，强调安全问题。2、评价奖励1、明确游戏方法及规则。2、听从指挥，注意安全。—————（图五）○○○○（图六）四协调放松4分钟1、培养学生运动后自我放松的习惯，使身体处于轻松状态。1、身心放松动作自然。2、师生同乐。小1、放松操(图七)2、小结本课1、引导学生做放松操。2、教师评价。1、学生随音乐的节奏做放松操，让心身得到充分放松。（图七）