数学北师大版五年级下册分数加减法.ppt

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1、折纸zhezhi北师大版五年级数学上册景德镇市浮梁县湘湖中心小学王海清复习1：5512+–47717732++929512–1275–1511157同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。=======复习2：把下面每组中的两个分数通分。5312和6835和73204和同学们在手工课上折纸。小红用了一张纸的折一只小船，小明用同一张纸的折一只小鸟。（1）他俩一共用了这张纸的几分之几？先估一估，再算一算。（2）小红比小明多用了这张纸的几分之几？14121412+=121434这个算式怎么算呢？1412+=1214341412+=分数单位不同，不能直接相加。可

2、以用通分把它们转化成分母相同的分数。1412+=可以用通分把它们转化成分母相同的分数。2414+=34答：一共用了这张纸的。34同学们在手工课上折纸。小红用了一张纸的折一只小船，小明用同一张纸的折一只小鸟。（1）他俩一共用了这张纸的几分之几？。141212+14=24+14=34答：一共用了这张纸的。34同学们在手工课上折纸。小红用了一张纸的折一只小船，小明用同一张纸的折一只小鸟。(2)小红比小明多用了这张纸的几分之几？1412答：小红比小明多用了这张纸的。21414异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加、减的法则进行计算。方法总结分母是否相同开

3、始按照法则做减法差是不是最简分数结束写出最后结果通分约分是否是否我的收获分母不同的分数相加减，要先通分，化成相同的分母，再加减。计算结果能约分的，要约成最简分数。你做对了吗？23－3545＋1323+14作业：解方程3816+=2589-=15689-=118132435