语文人教版七年级下册《口技》课件.ppt

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1、口技口技林嗣环口技演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音，这种技艺叫做“口技”，属杂技的一种。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏”。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势。资料注解学习目标1、通过查阅资料，能够说出重点字词的意思,并能够翻译全文。2、通过读课文，能够理出文章的结构，说出口技表演者摹拟的主要内容。3、通过读课文，能够找出并理解正面描写和侧面烘托的句子，进而理解文章主旨。《虞初新志》《虞初新志》是笔记小说，由清代的张潮编写，二十卷，所收多为明末清初人文

2、言短篇，并附评语。《口技》的作者是清代的林嗣环。林嗣环，字铁崖，号起八。福建晋江人，清代顺治年间进士，善写诗文。检查预习情况:作者作品简介少顷2、正确掌握下列字的读音：qǐng犬吠fèi无敢哗者惊觉欠伸夫叱大儿声呓语齁声中间曳屋许许声huájuéyìchìhōujiànyè几欲先走hǔhǔjī3：初读课文：准确、流利京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而

3、呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，

4、几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。二读课文，结合注释或工具书能翻译文章。（可独学或合作）善于正赶上设置，安放一会儿只通“座”全场静悄悄的有善口技者会宾客大宴施八尺屏障少顷但闻满坐满座寂然犬吠惊觉欠伸其夫呓语既而儿醒妇抚儿乳儿含乳啼妇拍而呜之1、检测：解释红色的词语狗叫醒说梦话不久喂奶乳头轻声哼唱这同时都，全极不多久打鼾稍微渐渐当是时一时齐发众妙毕备以为妙绝未几夫齁声起意少舒稍稍正坐俄而中间力拉曳屋许许声虽人有百手不能名其一处奋袖出臂两股战战几欲先走一会儿其中夹杂着拉即使说出扬起大腿几乎；跑京城里有（个）擅长表演口技的人

5、。１）京中有善口技者２）会宾客大宴３）满坐寂然，无敢哗者正赶上一家大摆酒席，宴请宾客。全场静悄悄的，没有人敢大声喧哗。2、翻译句子全场客人没有一个不伸长了脖子，偏着头看，微笑着，默默地赞叹着，认为表演得妙到了极点了。４）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。５）宾客意少舒，稍稍正坐。客人们的神情稍微放松了一些，渐渐坐正。中间夹杂着劈里拍啦房屋倒塌的声音６）中间力拉崩倒之声７）曳屋许许声８）凡所应有，无所不有（众人）拉塌（燃烧着的）房屋时一齐用力的呼喊声凡是（在这种情况下）所应当有的（声音），没有不具备的即使一个人有一百只手，每只手有一百个手指，也不能指出其

6、中的一种；（即使）一个人有一百张嘴，一张嘴里有一百个舌头，也不能说清楚其中的一个地方。９）虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是客人无不被吓得变了脸色，离开座位，捋起袖子，露出胳膊，两腿发抖，几乎要想抢先逃跑。10）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。1、文章既然是一场口技表演，可以怎样划分结构？2、重点表演了什么内容？3、效果如何？（效果可用文章哪个字概括？请找出来，并指出文中哪些地方体现了这个字。）三读文章，研讨探究文章内容文章结构口技第一部分（第1自然段）写表演前的准备，及表演即将开始的情况。第二部分（第

7、2˜4自然段）写表演者的精彩表演和听众的反应。第三部分（第5自然段）写表演结束时的情景。文章结构口技第一部分第二部分第三部分1、（第2自然段）摹拟一家人深夜里被惊醒的情形2、（第3自然段）写这家人再次入睡的情形。3、（第4自然段）模拟一场突然而至的特大火灾的惊险场面（第1自然段）（第2˜4自然段）（第5自然段）写表演前的准备，及表演即将开始的情况。写表演者的精彩表演和听众的反应。写表演结束时的情景。一是口技人的精彩表演二是写听众的神态，动作等反应来衬托三是简单的道具口技表演的效果效果可用文章哪个字概括？请找出来，并指出文中哪些地方体现了这个字。善一人、一桌、一椅、

8、一扇、一抚