表格的高级操作.ppt

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1、表格的高级操作美化后的学校你能说出美化前与美化后的区别吗？美化前的学校这两张表格有什么区别？能说出这两张表格的区别吗？星期一星期二星期三星期四星期五课程表第一节第二节第三节第四节第一节第二节第三节请你评价一下这张表格星期一星期二星期三星期四星期五课程表第一节第二节第三节第四节第一节第二节第三节提问：这张表格与前一张表格相比，哪些地方作了修改？星期一星期二星期三星期四星期五课程表第一节第二节第三节第四节第一节第二节第三节这张表格作了什么修改？一、按要求完成这张表格，并做好以下活动记录：姓名性别语文数

2、学裘兰婷女9998金旭盼女98100桂周颖女9095叶聪颖女9899冯叶亮男90100金梦竹女10099丁立女9095张明男9899〖任务一〗在这张表格的最下面增加一行，姓名：王飞，性别男，语文90，数学95；〖任务二〗增加一列，名称为英语成绩；〖任务三〗删除“张明”这一行。〖任务四〗尝试操作：设置表格中的边框和底纹。1、你是用什么方法来增删表格行、列的？（）A．利用菜单B.其他方法2、边框是不是只能是黑色的，你能把它变成彩色的吗？（）3、边框的线型是否只能是细实线？我们还可以用其他的线型吗？()

3、4、在本节课中，你学到了哪些知识？（）A、在表格中插入行与列B.设置表格的边框和底纹C．在表格中输入文字D.改变表格中文字颜色二、活动记录：三、综合实践：根据所学知识，发挥想象，把以下这张“课程表”进行美化。（注：从表格边框和底纹方面进行修饰，注意颜色搭配）星期一星期二星期三星期四星期五上午英语数学历史数学政治信息技术语文数学语文化学语文英语信息技术语文数学物理物理语文物理地理下午数学化学地理英语英语化学地理政治美术劳技选修课班会自修活动课大扫除1、美化表格只是我们日常工作生活的一小部分，美化其实

4、体现在我们生活的每个角落，美往往使我们的生活、工作、学习更加愉悦，你能举例吗？*2、你还有其他美化表格的方法吗？你的美化结果如何？（备注：学有余力的同学可以实践操作带“*”号的题）四、拓展：选中-----右键-----边框和底纹-----边框、底纹操作方法选中-----格式------边框和底纹-----边框、底纹评价表姓名：____________评价评价内容不能基本能完成能较好地完成能很好地完成我不懂时能通过看书、提问、讨论等方式自己解决问题。10202530我们小组能按“小组探究活动与记录”

5、的要求做。10202530我们小组成员能够互帮互助、共同克服困难、解决问题。10253540谢谢！结束