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时间：2020-03-31
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1、种子萌发的环境条件一、教学目标⒈通过实验使学生掌握种子萌发的环境条件⒉引导学生设计对照实验，培养其思考和解决问题的能力二、教学重点、难点⒈教学重点：组织好探究实验活动教学，使学生明确控制变量和设计对照实验是探究实验的两个关键问题。2、教学难点：引导学生设计设计对照实验三、教学设计1、复习及导入什么是被子植物？被子植物一生要经历哪些阶段？2.2、分组调查分析：⑴一般何时播种？⑵播种前做哪些工作？田地、种子各作何处理？学生讨论后，收集答案，归纳出种子萌发需要环境条件与自身条件3、探究实验：探究种子萌发的环境条件⑴、提出问题哪些环境条件下种子才可萌
2、发？为什么春天播种？为什么要翻地？为什么要先浇水？⑵、作出假设种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。⑶、设计探究实验：1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶适宜的温度充足的空气一定的水分理论结果实验结果结论注意：①1、2、3、4号瓶中，哪个是对照组呢？②1、2号瓶对照是探究什么环境条件对种子萌发的影响？③2、3和2、4又是探究什么条件呢？1、3是对照实验吗?拓展：学生尝试独立设计一个探究实验：种子萌发是否需要光照？四、总结与巩固：⑴种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。作业：课本第93页第1、2、3小题Bye-bye
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