榆树市保寿镇中学 张海峰.ppt

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1、我的最终培训作品榆树市保寿镇中学：张海峰1、教学设计方案.doc2、教学实施计划.doc3、我的作品最出色的地方4、我的作品需要改进的地方5、教育技术能力培训心得6、谢谢！我的最终培训作品1.《小小图书馆》教学设计及教学流程图.doc2.教学资源文字说明3.学生活动评价表.doc教学设计方案教学资源文字说明《小小图书馆》教学资源文字说明在设计本节课的教学中，我用数码相机拍摄了本节课的主题图和啄木鸟给大树治病图，然后搜集图片，制作统计表。因为需要声音文件激发学生的学习兴趣，还要需要用童声，所以我和儿子用电脑中的录音机录制了声音文件。然后我根据《小小图书馆》的教学设计，精心制作幻灯片，并合理利用超

2、级链接，使《小小图书馆》这节课更加完美。我的作品最出色的地方在于：我认真钻研教材，努力学习教育教学技术，注重了现代教育技术与学科的整合。能够按照新课改的理念，根据学生的年龄特点进行教学设计。利用信息技术制作演示文稿。使教学更接近学生生活，以学生为中心，把课堂还给学生，给学生充分的发展空间。为了使教学更加顺畅，我设计了教学实施计划，并且制作了合理的评价表。重要的是我在用心的做每一件作品。我的作品中有许多内容需要改进，例如：我总是不敢大胆放手让学生自己去探索、研究，所以教学设计中知识的拓展不够，教学设计预设不足，信息技术与学科整合不够完美，今后应该多使用一些先进的教学方法，构建和谐、开放的课堂，使

3、学生真正成为课堂的主人。我的作品需要改进的地方教育技术能力培训心得通过教育技术能力的培训，我受益非浅。在教育技术能力培训中，我们学习了教育技术、教学媒体与资源利用、授导型及探究型教学设计、信息技术与课程整合等，这一教学活动实现了教师教学资源在网上的共享，加强了老师们的教学交流，提高的教学效率，更有利于老师业务水平的提高。同时，也为学员们提供了一个丰富的教学资源库。　　通过培训，我对现代教育教学技术的运用有了一个质的飞跃，在日常的教育教学中，合理的运用现代教学技术为我的课堂增添情趣，为我的教育教学有一个良好的结果奠定基础。我积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效，可以说终于尝到了信息化教学的

4、甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是，在信息技术辅助教学方面的技巧和方法，还需要我在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。那样才是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学，提高教学质量。谢谢大家！