高校图书馆如何提高纸制馆藏文献利用率.pdf

高校图书馆如何提高纸制馆藏文献利用率.pdf

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时间:2020-03-22

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1、EconomicPerspective经济视野高校图书馆如何提高纸制馆藏文献利用率刘晓东山东建筑大学陶伟山东职业学院【文章摘要】2提高纸制馆藏文献利用率的途径教师读者,其导读工作就需要图书馆委派在当今网络化信息化日益快速便2.1不断提高工作人员的业务素质,具有相当专业素养的馆员针对这类读者捷的今天,提高纸制馆藏文献利用率提倡“活字典”的教学领域和科研方向有的放矢的进行是高校图书馆在今后相当长时期的重所谓:“活字典”是指图书馆工作人导读工作。要课题,高校图书馆要想充分发挥其员在熟悉馆藏的基础上;将读者常用的具2.3多途径、多渠道做好导读工作职能更好的为教学与科研服务,就不有较高利用

2、率的馆藏文献谙熟于胸,针对图书馆可采取定期举办新书预告、专能忽视对这个课题的研究,只有通过读者的需求准确、快速的为读者服务。同题讲座、名人讲堂等方式向读者推荐介绍调查分析造成馆藏文献利用率不高的时,持续加强整架排架工作,给读者创造馆藏文献,引导读者的阅读方向。还可以广原因并采取相应的对策,才能使高校一个良好的借阅环境。开渠道主动出击针对读者尤其是承担大量图书馆更好的履行其职能并充满生命2.2扎实做好导读工作教学与科研任务的教师读者采取定题服力。图书馆的中心理念是“为人找书、为务、跟踪服务的方式来为读者进行导读服书找人”,就是要针对读者群体主动、积务。定题服务即课题检索服务,它是针

3、对教极、创造性的采取各种手段引导、影响甚师读者的科研、教学需要,定期或不定期对【关键词】至“干预”读者的阅读兴趣和阅读方向。这某一特定主题进行跟踪信息服务。把经过文献利用率;导读就需要图书馆的工作人员首先要清晰本筛选的最新检索结果,以书目、索引、全文馆馆藏文献的整体架构,充分利用书评资等方式提供给教师;或针对自然科学、社会高校图书馆的读者主要是学生和教料,结合调查读者的专业领域以及研究方科学及人文科学各个学科、各种项目的研职员工,其读者群体较之公共事业图书馆向的需求,有针对性的搜集、选择图书文究课题,经与教师协商从课题前期调研、开相对稳定,他的主要任务是为教学与科研献。题立项、中

4、期成果、直到成果验收,在整个服务,即便在网络信息化日趋简便迅捷的其次,对高校读者利用馆藏文献的阶过程中提供信息检索服务。今天,提高纸制馆藏文献的利用率对高校段性和层次性要有充分认识。例如:刚入2.4针对高校读者的普遍性需求,有图书馆充分体现其职能,不断提高教学水校的新生,对图书馆的认识还比较抽象,目的、有针对性的增加藏书副本平和科研能力仍然有着十分重要的意义。对他们进行导读时我认为无需把图书馆总之,在当今网络化信息化日益快速1纸制馆藏文献利用率不高的原因的一切讲的太深太具体,讲得多了反而便捷的今天,提高纸制馆藏文献利用率是1.1网络信息化日趋简便迅捷对纸制欲速则不达,不如只使他们

5、对图书馆的机高校图书馆在今后相当长时期的重要课馆藏文献的利用造成重大冲击。构、职能有一个基本的了解,重点向他们题,高校图书馆要想充分发挥其职能更好1.2纸制馆藏文献的副本有限客观上讲解怎样正确使用、操作各种检索工具的为教学与科研服务,就不能忽视对这个对馆藏文献的利用率带来不利的影响。尤查找借阅图书。对于高年级的学生或毕业课题的研究,也只有积极、扎实、不断的开其是一些基础学科和参考图书如考研、考生、研究生读者,由于他们已具备了一定展提高纸制馆藏文献利用率的研究,才能公务员、大学英语四六级考级等图书都是的专业知识和专业技能,他们对于图书馆使高校图书馆更好的履行其职能并充满因为副本少而

6、图书长期被少数人借阅造的需求层次相对于本科生来讲要深入的生命力。成利用率相对不高。多,这时就需要图书馆的工作人员针对于1.3图书馆的导读工作有待于不断提其需求层次和专业特点进行深入的引导【作者简介】高。阅读。以毕业生为例,图书馆的工作人员刘晓东,男(19681月-),河北邢台人,1.4图书乱架是影响馆藏文献利用率可以依据他们的课程设计和毕业设计,着副研究馆员,研究方向:古籍修复。的一个基本原因。尤其是一些读者为了以重向他们推荐国内外的参考资料,有条件陶伟,女(1969-),山东威海人,助理后利用某本图书求方便故意将图书藏于的还可以为他们进行主题索引的使用辅实验师,研究方向:计算机

7、。别人不好找的地方而造成图书拒借。导。再比如:对于承担教学与科研任务的质量管理041

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