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时间：2020-03-31
《语文人教版七年级下册华南虎.ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、朋友,很高兴和你一起学习!华南虎牛汉自由、大声地诵读诗歌两遍。打倒字词拦路虎栅栏zhà斑斓lán胆怯qiè趾爪zhǐzhǎo铰掉jiǎo不羁jī和着热血huòxuè血淋淋xiě呵斥hēchì叽叽喳喳jīzhā1、字、词语朗读的准确性；2、朗读节奏的层次性;3、朗读语气、语调的把握性。聆听华南虎走进华南虎我从诗中的(字/词/句)看出，这是一只的华南虎。感受华南虎请用第一人称来改写这首诗的第三、四节,以诗歌的形式表现出来。这首诗写于1973年,那是“十年动乱”时期,诗人在干校劳动改造（“文革”中，被关入“牛棚”，从事
2、强制性劳动）。在连队里充当“头号劳力”，经常在泥泞的七上八下的山间小路上弓着腰拉七八百斤重的板车，浑身的骨头严重劳损，受到严重的折磨。那时,绝大部分在干校的学员都已经回北京或分配到别的城市了,诗人是少数不能回京的人之一。一次,诗人去桂林,在动物园里,诗人看到一只趾爪破碎,鲜血淋漓的被囚禁的老虎,四只破碎的趾爪愤怒地把水泥墙壁刨出了一道道深深浅浅的血迹。老虎那不驯的气魄引起了诗人灵魂强烈的震撼。回到干校后,他写下了这首诗。能结合写作背景和诗歌内容，仿造诗中的句式把作者当时的感悟说出来吗？我终于明白……我羞愧地离开了
3、动物园，生命，不要羁绊；自由，不需束缚；尊严，不容亵渎；灵魂，不能囚禁！
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