只要有爱,我们也可以创造奇迹.ppt

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1、只要有爱，我们也可以创造奇迹青岛五中　张志君2012.3.15Resume简介RafeEsquith雷夫艾斯奎斯1981年毕业于美国加州大学洛杉矶分校现任教于美国洛杉矶霍巴特丛林小学HobartBoulevardElemetarySchoolinLosAngeles在学校成立了“霍巴特莎士比亚”慈善基金著作：《成功无捷径》《第56号教室的奇迹：让孩子变成爱学习的天使》《第56号教室的奇迹：点燃学生学习的热情》Elderdaughter----adoctorYoungerdaughter----alawyerElderson----agreatteacherYoung

2、erson----acollegestudentAllhelphomelesspeople,andvolunteertheirsparetimetopeoplewhoneedhelpforfreeAwardsforRafeEsquith美国“总统国家艺术奖”1992年“全美最佳教师奖”1997年美国著名亲子杂志《父母》年度“成长奖”美国媒体天后欧普拉“善待生命奖”英国女王颁发:不列颠帝国勋章（M.B.E）Rafe的学生：大多贫困，来自移民家庭，英语并非他们的母语在全美标准化测试（AST）中成绩列前5%就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就美国杰出教师雷夫中国报告会－

3、－为中国教育打开一扇窗雷夫专场演讲：发生在“第56号教室”的故事雷夫回答中国教师最想问的20个问题雷夫专场演讲：如何与学生建立信任关系雷夫回答中国教师最想问的20个问题雷夫专场演讲：雷夫给中国教师的建议中美“最受学生喜爱的老师”对话（李希贵Vs雷夫）(著名教育策划专家李振村先生主持点评)Rafe的教育理念没有害怕的教育着力于孩子的品格培养，激发孩子对自身的高要求才是成就孩子一生的根本。孩子们一直在注视着我们！他们以你为榜样，你要他们做到的事情，自己要先做到。成功无捷径。（教育也一样）Rafe的“道德发展六阶段”理论我不想惹麻烦我想要奖赏我想取悦某人我要遵守规则我能体贴别

4、人我有自己的行为准则并奉行不悖Rafe开发的课程终身阅读生活中的数学以运动为本Shakespeare---learnnotonlyEnglish,butalsocooperationandlotsofskillsRockmusic---notjustforfun,butforsuccessandcharactorBaseball---religiontohim，notjustagame,butconcentrating吃苦精神：蔡林森校长吃苦才能学会学习吃苦才能当好教师吃苦才能建成名校吃苦才能终身幸福只有品味过“苦”的滋味，才懂得“甜”的重要。Rafespendtoom

5、uchtimewithhisstudents.Why?Rafe繁忙的一天6:3056号教室开门，学生可选择提早到校，做作品、玩乐器、打扫教室12:00地理课或经济课7:00数学小组（自选），解决数学习题12:30午餐时间，有兴趣的学生可以自由参加摇滚吉他课程8:00学校正式开始上课，语法练习13:20美术课8:30数学课14:20体育课9:30文学课15:00正规学校课程结束，莎士比亚课程开始10:30美国历史16:30莎士比亚课程结束，学生可以回家，或留在教室自修，或打扫卫生11:00课间休息，有兴趣的学生可以自由参加吉他课程18:00大部分学生回家，有些会留校自修1

6、1:20自然课Rafe的魅力真爱激情执着情怀Rafe的经典名言用一辈子的时间和一群小学生玩摇滚，究竟有多疯狂？不止疯狂，还永无止境！（为了给孩子排练，选出合适的配乐，经常从睡梦中把妻子叫醒）人格品性才是教育的本质热爱阅读的孩子将拥有更美好的人生教师可以严格,但不公平的老师会被学生看不起李振村对Rafe的点评学会生活胜过学会教育重视品格胜过一切珍惜财物学会理财守时可以让人额外获得许多财富---责任心，工作效率，人生的高效。Qs---“没有教不会的学生，只有不会教的老师”？Idon’tthinkwecanteacheverychild.Weshouldtrytoteache

7、verychild,butitdoesn’talwayswork.Ahospitalcan’tsolvealltheproblemseventheyhavegooddoctors.拯救灵魂不是我的职责，我能做的而是：提供机会给学生，拯救他们的灵魂。Rafe给中国家长的建议HavedinnerwithyourkidseverydayDon’tletthekidswatchTVintheirbedroomLetyourkidlearninstruments(即使他们成不了音乐家，他们也学会了互相倾听，自我约束，排练时富有责任心，等等)Putt