制作人临川九中敖红霞.ppt

《制作人临川九中敖红霞.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、安塞腰鼓刘成章制作人:临川九中敖红霞学习目标1、反复诵读，体会文章恢弘的气势。2、品析关键语句，体会文章语言的节奏美、诗意美。3、理解散文是对高原生命的热烈赞颂，是对民族魂魄的礼赞，感受其中生命的律动和力量，丰富文化素养。安塞腰鼓（安塞在我国陕西省北部）文体：散文作者：刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。生字注音kànghuìjīzhuórǒngmòhànpángbójiá亢奋（）晦暗（）羁绊（）烧灼（）冗杂（）蓦然（）震撼（）磅礴（）戛然而止（）舞蹈欣赏根据文中描述用“———————的安塞腰鼓”的形式，对安塞腰鼓进行概括评价。归结有：豪放

2、的、雄浑的、火烈的、容不得束缚的、使人叹为观止的、激扬而飞动的、痛快了山河的、蓬勃了想象力的、凝聚生命力量的等。整体感知如果用一个字来概括第一部分和第三部分的话，你会用文中哪个字？这两部分的“静”有何不同？它们对第二部分的表达有什么作用？第二部分从哪几个方面来展示腰鼓舞的魅力？文章结构如何划分？朗读训练找出文中描写安塞腰鼓场面最让你震撼的语句，有感情地把它朗读出来。合作探究⑴“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲”句中要“挣脱”“冲破”“撞开”的是什么？⑵过着贫苦生活的农民哪里来的那么强大的力量？⑶“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿打不得

3、这样的腰鼓。”为什么说“多水的江南”打不得这样的腰鼓？⑷“耳畔是一声渺远的鸡啼”，为什么听到这样的“鸡啼”？黄土高原江南水色本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征。总结请听下面的声音，展开联想，说一句话。思　维　扩　展——运用联想，把抽象的声音具体化，抽象的声音，感受可以借助具体的景物描写形象化。两者之间要有相同点。１、以“爱心”为对象，仿照下面的句式，再造两个句子，使之与例句一起构成一组排比句练　习：例：爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤助无依的人获

4、得心灵的慰藉。爱心是————；爱心————。爱心是一股流淌在沙漠的泉心，使濒临绝境的人看到生命的希望；爱心是一片身挂冬日的阳光，使贫穷交迫的人感到人间的温暖。２、用对比的方式，续写下面的句子，要求衔接连贯，节奏协调。雷锋，在这个世界上只活了２０年，可是在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩！对照雷锋思想，一些只为自己而活着人，则显得多么可怜，多么渺小，多么没有意义啊！练　习：再见