艺术设计专业就业调研报告

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1、展示专业毕业生就业、创业主题实践调研—调研报告为了结合学院专业特色和课程设置，了解社会对艺术类高职院人才培养的现实要求，对我院毕业生进行就业情况跟踪调查，了解毕业生择业就业意向与供需特点，如毕业生分布的区域、行业，企业对毕业生的满意度，毕业生在岗的稳定率，毕业生在企业、部门的发展情况，毕业生所学专业与企业需求的结合度等，为进一步推进学院教育教学改革、做好就业创业指导工作做准备。视觉传达系党总支、分团委决定在2011年寒假期间继续组织开展大学生寒假“毕业生就业、创业调研专题”社会实践活动。整合社会相关资源，结合地

2、方政府、企业单位的需求，利用学院已经建立的就业创业见习基地，扎实开展工作，创新创业教育和创业教育实践活动，为我院学生就业创业提供实习见习机会。此次我系社会实践团队针对我院视觉传达系展示专业毕业生在就业、择业以及创业方面进行实践调研。一、社会实践调研团队概况（一）活动主题了解毕业生就业现状、服务在校生德育双馨（二）团队名称视觉传达系“毕业之声”实践调研团（三）会展方向毕业生就业、创业实践调研团组织人员名单顾问：团长：领队：张玉琴（分团委学生副书记）南京调研分队队长：姜晓玥（系学生会主席助理）副队长：车雅静队员：张

3、玉琴、戴萱、马荣杰、11级优秀学生苏州调研分队队长：万纯一（院社团联副主席）；副队长：余渊队员：龚奚、11级优秀学生徐州调研分队队长：于倩倩（学生党员、系分团委组织部长）副队长：杜子辉队员：王麦浓等（四）活动内容1、首先是分别从05、06、07、08级展示专业学生中各抽取30位毕业生作为调查的目标人群，采用电话的问卷调查方式，了解一些他们的近况，了解展示专业毕业生就业的发展的趋势，以及获得一些对于在校生有帮助的就业信息、创业经验。2、从电话调查的目标人群中挑选苏南，苏北，苏中三个地区2-3名具有代表性的毕业生作

4、为我们走访调查的对象。3、三个小分队成员对自己该区域的走访对象进行专题的采访。4、收集、整理资料，得出调查报告并展示会展方向毕业生就业实践调研成果，得出调研的总结，展示给我们的学院全体同学看，同时起到一个宣传的作用。（五）社会实践活动日程安排日期项目工作内容负责人备注12月29日联系联系参与人员、并确认时间何敏1月1-5日小组方案各调研分队，方案确认（上传博客调研方案、队员名单）各分队长1月5-10日准备工作总务、队旗、博客上传、各分队准备情况确认联系“创就业典型”各分队长1月11日南京调研分队实施南京实践团活

5、动姜晓玥1月12日苏州调研分队实施盐城实践团活动万纯一1月13日徐州调研分队实施徐州实践团活动于倩倩1月20日材料汇总1、博客内容更新、完善，发动学生留言2、媒体报道（及报道材料收集）（各组长）张玉琴1月25日材料汇总活动图片、DV刻录整理张玉琴2月5日材料汇总1、队员心得体会、访谈感想（每人一篇）2、活动简报3—4篇（各组长）3、实践单位评价与鉴定（各组长）张玉琴2月10日材料汇总调研报告（插图）装帧设计展示版面设计张玉琴、姜晓玥一、毕业生就业、创业调研情况（一）调研目的1、了解毕业生的现状，对在校学生未来就

6、业提供一个较为具体的了解；2、帮助在校生认识企业结构、了解就业、创业环境，为学生提供具体的就业引导，使学生能获得理想职业。3、通过走访，做好毕业生的就业、创业质量反馈工作，及时了解用人单位对毕业生的评价和要求，从而科学合理地调整系的专业设置、教学目标、教学内容、教学方法和教育手段，提高教学质量；4、掌握大学生的就业心态，以及在就业过程中的经验，了解展示专业就业的方向；5、掌握企业招聘大学生现状，了解企业对大学生的用人标准，为我院展示专业学生与企业间建立沟通的桥梁，使展示专业学生更加有目地性的学习他们的专业，对学

7、生就业起到积极的作用，毕业后能够很快适应企业；（二）调研的实施情况对于这次活动，我系积极响应学院号召，获得系党政领导的支持，并组织实践调研团队，调研团队由系分团委老师以及我系部分优秀学生党员组成。经过近半个月时间进行了调研策划、讨论调查问卷、查找毕业生联系方式、撰写团队申报材料、布置安排具体实践任务等工作。首先对毕业生进行了电话调查的方式，了解展示专业毕业生的发展情况，以及获得一些对于在校生有帮助的就业信息及创业经验。从目标群体中分别挑选了在苏南、苏北、苏中三个地区的2-3名从事设计专业的毕业生作为我们走访调查

8、的对象，并对其工作满意度、薪金情况、就业与在校学习专业衔接等多方面情况进行深入了解。调研实践团在调查过程中还对展示专业05—08级四个年级的毕业生的就业、创业情况进行了问卷调查，应调查人数是90人，实际收回有效问卷56份，有效问卷占总问卷量的62.2%；同时我们在走访中还了解到，用人单位对我系展示专业毕业生的总体评价是良好，现在把调查的主要结果汇报如下：1、毕业生就业的基本情况调查对象