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时间:2020-03-21
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1、守得清风见明月陶行知先生一生把自己奉献给了中国的教育事业,为了教育,他舍弃了太多,但是,爱满天下的博爱精神,求真求实的务实精神,教己教人的师表精神,“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,敢为人先的创新精神,孜孜以求的好学精神却是他留给我们的宝贵财富。守得清风见明月,没有舍弃,没有寂寞,没有坚守,就没有皓月皎洁。作为教师,就应该具备陶先生这样的师德品质:第一、敬业乐教。没有对职业的热爱,就没有职业的成功。选择了教师,就要有对自己的职业发自内心的热爱与崇敬,心甘情愿、兴趣盎然地投身其中。爱事业、爱学生,才有真正的教育。第二、求真求实。“千教万教教人求真,千学万学学做真人
2、。”教人求真,学做真人,这是教育的目的。教育的目的,就是培养学生崇尚真善美,反对假丑恶,实现生活本真、做人本真,回归人性,焕发童真。因而教育过程中,一方面要敢于追求真理探索真知,根除一知半解或不求甚解的现象,另一方面,要做到言行一致,表里如一,严于律己,以身作则,以自身人格的魅力影响和塑造学生。 第三,甘为人梯。教师的责任,就是给学生铺路奠基。这就需要我们具有高度的责任心,既对每个学生的健康成长负责,又要有高度的社会责任感。像陶行知那样,关心国家的发展,以教为荣,以教为乐,淡泊名利,不计得失。这种精神在价值多元化和功利倾向不断增强的现代社会更具意义。第四,勇于创新。没
3、有创新就没有发展。教育的对象千差万别,时代对人才的要求也日新月异,我们的劳动不能像工厂加工产品,用统一的模型和操作程序,而需要有冲破旧框框的束缚的勇气,敢于根除传统教育模式中的弊端,在继承中创造,在借鉴中开拓。 第五,勤奋好学。社会瞬息万变,科技迅猛发展,知识日益更新,我们只有自觉学习,不断学习,才能更新观念,走在前沿,从而培养出时代需要的合格人才。
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