(水滴系列)(2016年秋季版)七年级道德与法治下册 第六单元 相逢是首歌 第11课 我与同伴共成长 第1框 友谊伴我同行课件 鲁人版六三制.ppt

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1、友谊伴我同行第11课我与同伴共成长海内存知己,天涯若比邻。--------王勃《送杜少府之任蜀州》劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。―――王维《送元二使安西》孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。――――李白《赠汪伦》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。―――高适《别董大》相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄<<送韦城李少府>>少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈与“友谊”有关的诗句诗词会友谊伴我同行我的朋友可能是:上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中,你的选择会是谁?(可以多选)从朋友

2、圈中你悟出什么道理?同伴……;父母……;老师……;其他人……☆快乐的事,你最愿意与谁分享?☆心里的秘密,你最愿意与谁倾诉?☆遇到了困难,你最愿意向谁求助?☆你最愿意与谁一起外出游玩?朋友圈校园生活中,积极与同学交往是我们的心理需要,真挚的同学友谊是我们健康成长不可缺少的精神营养。生活需要友谊在学习上或者生活中,你曾经得到过好朋友的哪些帮助?你的感受如何?畅所欲言孔子:“有朋自远方来,不亦乐乎”鲁迅:“人生得一知己足矣”爱因斯坦:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”名言展示高山流水觅知音共同演绎《资本论》君子之交淡如水同窗砥砺成巨星友谊佳话

3、1.真挚的友谊给我们带来温暖和力量。2.真挚的友谊有助于我们增长智慧和才干。3.每个人的成长和发展都需要友谊的滋润。友谊的重要性七六班(59)1我想和大家聊天,可是我不知道怎么说,怕说不好大家笑话我。算了,不说了,没人懂我……大家都不理解我,不明白我的心思。我不愿意说,也不想说,还是让我在自己的小天地里独自一个人吧……心理诊断七六班(59)1加入群聊:1.在与同学的相处的过程中,你是否也有过心门紧锁的情况?当时你的内心感受是怎样的?2.这两位同学存在一种什么心理?这种心理对他们的成长会有哪些影响?东方国际学生分享了一个链接闭锁心理1.从不成熟走向成熟的正常心理反

4、应2.危害(1)任其发展,有碍身心健康;(2)影响与同学、朋友的相处;(3)影响正常的学习和生活。林刚从小喜欢地理,觉得自己是地理小博士,其他人比不上自己,看不起其他同学。同学们因此不喜欢亲近他。有次在班级举办的地理大赛中,他没有取得第一名,备受打击,从此认为自己什么都不如别人,更加不愿意跟同学交流。班主任刘老师对林刚进行开导,告诉他要正确认识自己,谦虚友好,鼓励他和同学交流。林刚从此经常帮助其他同学学习地理,和同学一起讨论、学习、参加班级活动。在运动会中,还被评为“最热心后勤员”。请你分析一下林刚的“友谊之路”,从这个故事中你得到什么启发?东方国际学生分享了一

5、个链接1.调适闭锁心理,要正确认识自己2.调适闭锁心理,敞开心扉,主动与同学交往走进生活思考一下你与朋友交往中的不足,并提出如何改正?我的不足如何改正收获平台通过本节课的学习,你有哪些收获与感想?教师寄语相逢是首歌,友情连着你和我。生活需要友谊,同学友谊与我们同行,伴我们成长。让我们打开心灵之窗用真诚的心,无私的爱,去播种友谊。

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