（语文S版）三年级语文下册课件 春天的小雨滴滴滴 1.ppt

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1、春天的小雨滴滴滴哪些自然段写了春雨的声音？作者分别是在哪些地方听雨？屋前听雨林中听雨楼顶听雨同样是从天而落的雨，为什么会发出不一样的声响？于是屋子前面的小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗哗啦啦，哗哗啦啦，你推我挤。春雨带给你什么感受呢？春雨又会发出哪些声音呢？叮叮咚咚——篷顶的波浪板上、铁皮的屋顶上滴滴答答——树林的叶子上淅淅沥沥——油加利树上啪啦啪啦——相思树上哗啦啦——羊蹄甲树上、面包树上啪啪啪——小伞上咚咚咚嗵嗵嗵——地面上1.“叮叮咚咚”是春雨____在__________发出的声音。2.“________”是春雨____在__________发出的声音。3、

2、这么多声音交汇在一起，你在哪里？想一想，说一说：“咚—咚—咚”之间的横线什么意思？为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响？朗读练习“嗵——嗵——嗵！”“咚——咚——咚！”　　突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！”看看图，用几句话描述你见过的雨景，感受春雨的美。站在看雨，雨，如同。小雨小雨：沙沙沙--沙沙沙--种子说：“下吧下吧，我要出土！”麦苗说：“下吧下吧，我要长高！”小花说：“下吧下吧，我要开花！”燕子说：“下吧下吧，我要回家！”竹笋说：“下吧下吧，我要拔节！”小朋友们说：“下吧下吧，我要播种！”儿歌中的种子、麦苗、小花、燕子、竹笋和春雨

3、有什么关系呢？如果你就是春雨，听了生灵们渴望你到来的心声，你会怎么做的？谈谈你喜欢春雨的原因1.比一比，组词：篷（　　）蓬（　　）跌（　　）铁（　　）2.填上适当的数量词（）清泉（）雨伞（）音乐厅（）水珠（）风（）鼓（）树林（）春雨（）水沟﹒乳（　　）浮（　　）尝（　　）常（　　）三、读句子，注意红色词语，结合课文想想句子的意思。1、下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。2、所有的种子都回到了大地的床上，让母亲抱它，亲它教它发芽。写法学习作者把下春雨时的各种声间写得很美。那是因为他除了认真观察，还展开了丰富的想象。在生活中我们常常会听到各种声音，看到许多颜色，这些会引

4、起我们的想象。学会想像，我们说话会更生动，写出的文章会更精彩。二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉……“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。在春雨的滋润下，小草痛痛快快地洗了个澡，变得更绿了。小草长得很快，没多久就把草地坪铺满了。雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。多神奇的春雨呀。它是朦胧的，

5、又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。春天是一个美丽的季节，你们也看见过春雨，听到过春雨，联系生活实际，展开想像，也来写写春雨吧！