质量上课正式2014.ppt

《质量上课正式2014.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第11章:第二节:质量物体所含物质的多少叫做质量。物理学中的符号：m质量的单位：千克，符号：kg常用单位：克(g)、毫克(mg)、吨(t)1kg=103g1mg=g=kg1t=kg10-310-6103一、什么是质量？一头大象约6___t一张邮票约50____mg一个中学生约40___一枚1元硬币约6___kgg一头鲸约150___t一个婴儿约4___kg一枚大头针约80____mg一个鸡蛋约50___g300t=()g5×103kg=()mg3×10-3kg=()g0.003t=()g2×106mg=()kg3×1015

2、g=()t3×1085×1093300023×109生活中常见的质量测量工具：电子秤　　　　　　磅秤案秤那么我们实验室常用称质量的仪器是什么呢----天平底座标尺横梁分度盘指针游码托盘平衡螺母砝码和镊子（1）构造：二、天平的使用（2）使用天平应注意的问题1、被测物体的质量不能超过天平的称量范围，否则会损坏天平，使天平测量不准确。2、取放物品、添加砝码要轻拿轻放，不要把潮湿的物体或化学药品直接放在托盘中。3、要十分爱护砝码，只允许用镊子夹取，不准用手拿。砝码只能放在砝码盒中或天平中，不要随意乱放，更不能磕磕碰碰。4、已经调好

3、的天平挪动了位置，必须重新调整后方可使用。（3）称量原理当两盘中放置的物体的质量相等时，横梁就处于水平位置当横梁处于水平位置时，就表示两盘中物体的质量相等天平的两臂长度相等（4）天平的使用方法1.把天平放在水平台上.2.把游码放在标尺左端的零刻度线处调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡.螺母向高处调（向指针的反方向调)。物体放左盘,用镊子向右盘加减砝码并调节游码,直到横梁平衡.右盘砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值就是物体的质量.观察天平的铭牌，明确天平的称量（即一次能称取的最大质量）和感量（即游码所在标尺上的分度值）。

4、看：放:调:称:记:下图是某物体质量的测量结果，请读数：78.2g操作小结1、天平应水平放置。2、测量前将游码移到标尺左端0刻线处，调节平衡螺母使横梁平衡。3、测量时左物右码。4、通过增减砝码移动游码再次使横梁平衡。5、读取读数：右盘砝码的总质量加游码对应的质量。6、将砝码放回砝码盒中。如图所示是我们实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5g等。现有一质量待测的物体，估计其质量在30g左右。请将以下实验操作补充完整：（1）把游码移到标尺的，观察指针的偏转情况，通过调节，使天平横梁平衡

5、；（2）把物体放人左盘，用镊子夹取g、g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下g砝码，加上g砝码，同时调节游码，直到天平平衡；（3）将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加，即是待测物体的质量。零刻度线处平衡螺母2010105探究2.在调节托盘天平时，若发现指针指在分度盘的中线左侧，则应将横梁右端的螺母向________调．在调节托盘天平时，若发现右盘高，则应将横梁右端的螺母向_____调。在测量时，如果发现指针指在分度盘的中线左侧则说明砝码放________了，在测量时若发现右盘高则应_______..右右少

6、加小砝码或移动游码探究天平调节使用歌一放平，二调零，三转螺母成平衡，一边低向另一边转,针指中线才算完。左物右码镊子夹，游码最后调平衡，砝码游码加起来，物体质量测出来。三、质量是物体的基本性质形状改变，质量不变状态改变，质量不变物体位置改变，质量不变地球不随物体的形状、状态和位置、温度的变化而变化。月球冰块融化成水1.太阳的质量为2.0×1030kg＝___________t质子的质量是1.7×10-27kg＝___________mg2.0×10271.7×10-212.下列说法中正确的是（）A.登月舱从地球到月球质量变小

7、B.1kg铁比1kg棉花的质量大C.玻璃杯打碎后，质量不变D.一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大C巩固练习4.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得质量为2.4kg，这是因为（）A.温度升高，质量变小B.质量应保持不变，是称量错误C.水在烧开的过程中，部分水汽化，质量变小D.以上说法均不正确3.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（）A.把铜棒加热到100℃B.把铜棒轧成一张薄铜板C.宇航员带铜棒上月球D.用锉刀对铜棒进行加工DC5.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用

8、是（）A.相当于向左调节平衡螺母B.可代替指针用来指示平衡C.相当于在左盘中加小砝码D.相当于在右盘中加小砝码D6.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（）A.一头大象B.一只苹果C.一台电视机D.一只蚂蚁B用天平测量微小物体的质量1.测量该物体多个的总质量2.用总质量除个数就是一个微小物体的