新舟中学英语方案.doc

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1、新舟中学英语学科教学方案一、高中教学总体方案1.课程结构:高中英语分必修和选修模块。(1)必修课程:原则上每个学生都必须学习英语必修课,共5个模块,计10个学分。高中英语必修课程的内容将在培养学生基本的听、说、读、写的综合技能的基础上,更加强调学生的思维与表达能力发展,注重语言的输入量,必修课程由综合英语和阅读与表达两个部分构成。两部分课程的课时比例为3:1。(2)选修课程高中英语课程设计为学生提供了若干模块的选修课程,学生可以根据自己的兴趣、特长和对未来发展的设计进行选修,分为两个不同的系列课程,即B系列和C系列课程。B系列课程为顺序选修课

2、程,应在完成A系列课程后顺序选修。B系列课程的内容和结构与A系列基本相同,在继续发展学生听、说、读、写的综合语言技能的同时,重点发展学生的阅读与表达能力。共设6个模块,12个学分。C系列课程分为三种类型的课程:语言知识与技能类、语言应用类和欣赏类。其目的是为培养学生的专项语用技能,发展特长、爱好,满足兴趣和需求而开设的,为学生进一步学习或就业,特别是终身发展打好基础。学校可根据自己的条件和学生的发展需求有目的和有选择地设置C系列课程。以下课程仅为建议性课程。①语言知识与技能类可以包括:英语语法与修辞、英汉初级笔译、英语应用文写作、英语报刊阅读

3、、英语演讲与辩论等。②语言应用类课程可以包括:文秘英语、科技英语、社科英语、初级旅游英语、初级经贸英语、计算机英语等。③47欣赏类课程可以包括:英语文学欣赏入门、英语影视欣赏入门、英语戏剧与表演入门、英语歌曲欣赏。2.各学期教学安排根据我校学生英语学习现状,共学习八个模块,每学期学习两个模块:高一第一学期学习必修一、必修二;高一第二学期学习必修三、必修四;高二第一学期学习必修五和选修六;高二第二学期学习选修七、选修八;高三第一学期进入第一轮复习,高三第二学期第二轮复习、综合模拟训练。建议:根据学生的具体现状,可在高一第一学期开学增加两周的初中

4、英语复习总结,以便于与高中英语接轨;如果学生基础较差,在保证完成五个必修模块的前提下,对三个选修模块可适当选上1--2个,但三个选修模块的词汇都要补充学习。3.各模块的主要教学要点模块一(必修一)Unit1Friendship.本单元涉及的要点是:1.探讨与朋友和友谊相关的话题,让学生了解友谊的丰富内涵,懂得如何交朋友,如何与朋友相处。2.学习并掌握直接引语和间接引语的转换方法,并能在具体场景下正确使用。3.学习表示同意和不同意的表达方法。4.学习并掌握本单元所学词汇和短语。5.掌握与本单元话题有关的听说读写技能。Unit2Englishar

5、oundtheworld.本单元涉及的要点是:1.了解英语在世界上的发展状况,认识各种各样带有民族、地域特色的英语。2.对英国英语和美国英语的差异有所了解,尤其是一些常用词,如flat和apartment,lift和elevator,rubber和eraser等。471.掌握本单元教学目的和课标词汇的用法。2.学会解决语言交际困难的表达法,如Pardon?Ibegyourpardon?等。3.掌握间接引语中命令与请求的表达法。Unit3Traveljournal.本单元涉及的要点是:1.话题:了解旅游常识,懂得如何设计旅行计划,为旅行做准备,

6、包括确定旅行时间、地点、路线、交通工具、费用,还有其他物质方面的准备。2.词汇:学习并掌握本单元所学词汇和短语,学会根据旅游、地理等主题将词汇进行分类记忆,以便逐步扩大词汇量。3.功能:掌握表示祝愿、告别以及讨论未来计划的功能意念项目。4.语法:掌握并能熟练应用现在进行时表示将来。5.语言技能:掌握与本单元话题有关的听说读写技能。Unit4Earthquakes.本单元设计的要点是:1.学习并理解“中国唐山地震的不眠之夜”、“地震后重建的新唐山”、“美国旧金山1906年地震”。2.了解地震的有关知识,学习在地震或突遇的灾难中如何自救、救人。3

7、.学习并初步掌握本单元“教学目的和要求”中的词汇,并掌握如何讨论过去的事情及表达谢意。4.学习并初步掌握以that,which,who和whose引导的定语从句。5.学习先拟定写作提纲再写新闻报道的方法。.Unit5NelsonMandela---amodernhero.本单元设计的要点是:1.学习并理解“伊莱亚斯的故事”。2.了解纳尔逊·47曼德拉的生平事迹,学习伟大人物的优秀品质,不断提高自身的品格修养。1.学习并初步掌握本单元“教学目的和要求”中的词汇。2.学习并初步掌握以where,when,why,介词+which,介词+whom引

8、导的定语从句的用法。3.学习用英语询问对方观点和表达自己的观点和看法。模块二(必修二)Unit1Culturalrelics.本单元设计的重点是:1.了解文化遗产的

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