教师课堂教学现状.doc

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1、教师课堂教学现状”调查问卷(教师问卷)职称教龄学科1、您在备课时花费时间最多的是在()A.研读课程标准和教材,寻找课外相关资料B.策划学生活动C.制作教学课件D.书写教学设计文稿(教案)2、备课时,您最经常考虑和反思的问题是()A.学生的兴趣和经验B.每节课的教学任务必须完成C.课堂活动的内容及形式设计D.落实新理念于教学中3、您认为现在急需改变自己的()A.知识结构B.教学观念C.课堂教学模式D.以上都要4、您认为提高课堂教学质量的有效措施是()A.充分调动学生积极参与课堂活动B.增加单元检测的次数C.在教学中注重细节的研究D.提高驾驭课堂的能力5、您在备课时,有否考虑创设问题情境来激发

2、学生的学习兴趣?()A.全部考虑了B.部分考虑了C.个别考虑了D.没有考虑6、在教学中,您是如何处理教材的整体顺序和内容的?()A.完全按照教材进行教学B.结合实际增加或删减教材内容C.变动教材顺序后进行教学D.利用教参、教辅充实教材内容7、您在上课过程中,是否会以适当方式让学生明确这节课的教学目标()A.经常B.偶尔C.从不8、每节课结束时,您是否告诉学生下节课的学习内容并要求学生预习()A.一般不B.偶尔C.经常9、您课前是否写教案?写教案的主要目的是()A.写,为教学做准备B.写,为应付检查C.不写,没有太大作用D.不写,因为不检查10、您认为评价一堂课的好坏主要应该看的因素是()A

3、.教学目的符合课程标准要求和学生实际的程度B.善于调节课堂气氛,教学中能恰当选择实例讲解授课内容C.有效调控教学过程和进行学习指导D.创设学习情境,让学生主动参与

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