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时间:2020-03-21
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1、《我要上小学了》教学反思大班幼儿都有对小学的向往。抓住这一特点,在孩子们交流完小学和幼儿园的区别后,我向孩子提出了几个关键、重要的问题。问题1“你们知道,小学一堂课的时间是多少?你们能坚持坐那么久并专心地听老师讲课吗?孩子们异口同声地回答:“能!”“老师有点不相信,现在有的小朋友就在说悄悄话。表现给老师看看,让老师相信你可以上小学。”话音一落,所有的孩子齐刷刷地做得端端正正。“坚持五分钟,能做到吗?”“能!”有时,故意对孩子表示怀疑能激发他们向上。问题2“上小学能迟到吗?”“不能。”“怎么做才不会迟到呢?”“早点起床。”“吃饭要快。”“王鸿韬,你觉得,你上学会迟到吗?为什么?”“中午跟
2、老师比一比看谁吃得快,好吗?”“好!”问题3“在小学,男孩和女孩是不是上同样的厕所?”“你会不会上错厕所?”“怎么不会呢?”“厕所上有标志,会写男女。”“我看别人去哪个厕所就知道了。”“我会问老师。”看来,他们还挺机灵的。
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