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时间:2020-03-21
《三下英语U3Alet'slearn教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:Unit3AtthezooA:let’slearn永平镇中心小学张静教学目标:(1) 知识目标:能听说认读几个形容词thin,tall,fat,short。(2) 能力目标:听懂含有 thin,tall,fat,short几个形容词的指令并按指令做动作。(3)情感目标:爱护动物,与动物们做朋友。教学重难点:1、会用It’s……句型进行描述。2、正确的运用形容词描述动物的特征。3、单词thin的发音。教具:课件、单词卡一、Warm---upFreetalk:Hi,boysandgirls.I’mMissZhang.Today
2、IwillbeyourEnglishteacher.Nicetomeetyou.Now,wearefriends.ThistimeIhaveaquestion:Doyoulikeanimals?S:Yes,Ido.T:Now,lookatsomeanimals.……….二、Presentation1、(课件呈现monkey)It’samonkey.Lookatthismonkey.It’sthin.(做动作帮助学生理解)教授单词配动作2、Thereisanothermonkey?Whereisit?Let’sfindit.Loo
3、k,it’soverthere.(课件呈现另一只monkey)Lookatthatmonkey.(补词,突出this和that区别)It’sfat.(做动作帮助学生理解)教授单词配动作3、Thenext,we’llmeet…..(guess,课件呈现长颈鹿)。Oh,it’sagiraffe.(教授giraffe)Weknowthatthegiraffeistall.(做动作帮助学生理解并教授单词配动作)让生试着用句型描述。4、(课件呈现另一幅图)Lookatanothergiraffe.It’sshort.(做动作帮助学生理解并
4、教授单词配动作)。让生一齐描述。三、Practice1、巩固单词,单词游戏2、课件呈现大象和鸟,让生进行描述。3、看图描述人物并教学Let’sdo.四、Sum--up这节课你学到了什么?板书设计:课题:Unit3AtthezooA:let’slearnthisLookat{.thatIt’s.
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