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时间:2020-03-21
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1、基础教育预测2015年高考数列考点梁木填岷(华南师范大学数学科学学院广东·广州510631)中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1672—7894(2014)30—0170—02摘要高考一直是大家关注的焦点,而数列也是高考的制的。新的课程标准打破了原来教材的编排顺序,采取不同必考的重要知识点。2014年的高考已过,2015年高考成为的模块制。各个模块之间既相对独立又同属于一个完整的着重点。本论文主要以以往各届高考真题为依据,探讨预测知识体系,模块之间相互交叉渗透。所以可以从2007年至2015年数列知识点的试卷分布和试题特点。今的高考卷中,粗略归纳出高考
2、数列题目一些解题思路,得关键词预测高考数列考点到解题套路,为学子取得更好的成绩提供帮助。PredictionontheTestingEmphasisofSequenceofNum-一份高考卷中,一般考查下面几个模块:集合与简易逻berintheMathematicsTestof2015CoHegeEntrance辑、复数、向量、框图、函数、导数、三角函数与解三角形、不Examination//LiangTian等式、概率统计、立体几何、平面几何与解析几何、数列、新AbstractCollegeentranceexaminationisalwaysafocusofat
3、te—题型、参数方程及极坐标和几何证明选讲。传统教学中比重ntion,andsequenceofnumberisaninevitablepartincollege较大的数列、导数及其应用部分更是高考热点,而这篇论文entranceexamination.2014collegeentranceexaminationhas主要以数列模块为对象,对2007到2014年的高考真题在beenthepast,andtheoneof2015hasbecomethefocus.Based试卷分布和试题特点两方面加以分析,预测2015年高考数ontheoldcoHegeentranc
4、eexaminationpapers,thispaperex-列模块考查的知识点。ploresandpredictsthedistributionandcharacteristicsofse-试卷分布:quenceofnumberin2015collegeentranceexamination.试卷分布主要指知识点在试卷的分布情况,主要表现Keywordsprediction;collegeentranceexamination;testingem—在知识点在试卷中的分值和试卷的题型上。广东高考数学phasisofsequenceofnumber的考卷主要题型为:选
5、择(理科1~8题共40分,文科1~10题共50分);填空(理科9~15题选6共30分,文科10—152014年的高考已落下帷幕,众多学子开始了2015年的题选4共20分);解答(文理科都是l6~21题共80分),相征程之旅。如何更好地备战2015,抢占先机,是每个高三学同题型对应的分值一样。根据有关数列知识的题号,就可以子都关注的问题。早在1993年,原国家教委考试中心首次知道数列知识点的试卷分布。提出:“在知识点的交汇处设计试题”,基本确定了高考数学试题命制的理论。这一提法得到了命题专家的广泛认同,更根据近8年的高考真题,得到考查数列知识点的题目得到了广大中学数学
6、教师的赞许。在这一理论框架指导下,及其分数总和,即表1:之后的数学试题避免了在难度上大起大落现象的发生,保数列的题从分值来看,除2010年为5分,其他年份都持了一定的稳定性,这也一定程度上决定了2015年高考考是19分,相信2015年的分值也会是19分,在整套试卷中查的知识点不会有太大的变化,也可以从之前的广东高考所占的比例是挺大的。从题型看,除2007年外,文理的题型真题中预测2015年的考点。一样;除2010年外,有关数列的题是一道基础题,一道解答从2007年开始,广东省的高考试题是按新课程标准命题;从2011年开始,都是一道填空题、一道解答题,延续出表1年份2
7、0072008200920102011201220132014分类文理文理文理文理文理文理文理文理1354254441111121111121313题号2020212120212020191919191919总分191919191919551919191919191919作者简介:梁填(1991一),女,2011年就读于华南师范大学数学科学学院勒勤创新班,主要从事于师范专业。170总第294期
8、
9、f敏i‘Tota1.2942014年10月TheScienceEducationArticleCollectsOctober2014(C)表2年份问题解决方法2o07文
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