细节丰富体验鲜活.pdf

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1、◎黄松海细节丰富表现在：“画像”(肖像描写)形神兼备、“述言”(语言描写)个性鲜明、“摹心”(心理描写)活灵活现、“绘行”(动作描写)鲜活逼真⋯⋯只有全方位多角度精雕细刻，人物形象才会光彩夺目，抢人眼球。作文要想细节丰富起来，我们就得做生活的感应神经，慧眼捕捉生活亮点，大胆抒写心灵体验。因此，走进生活，捕捉细节，写活体验，我们的作文才会描摹动情，动人心弦，大放异彩!皿翟圜覆L利粉和一杯西瓜汁，而爸爸只点了一份煲仔饭。、，饭菜上完后，我们大口大口地吃着。突然，爸爸◎万秋予把服务员叫了过来，小声地问：“请问你们这里有腌菜吗?请给我来一小碟。

2、”这时，我在心里嘀“哗——”我拉开了窗帘，阳光照在身上，暖暖咕：真是没品位，这可是西餐厅，又不是小餐馆，的。今天的阳光一点儿也不刺眼。(开篇虽然写到西餐厅吃腌菜，想想都丢人。(缺少生动的细景扣题，但是未能为下文叙事作有力的铺垫，未节描写，使人物行为举止对比不鲜明，未能掀起能起到巧妙引起下文的作用。)文章的波澜，让情节的发展得到有力的推动。)今天早上，妈妈出差了。爸爸又要做生意，很果不其然，西餐厅里根本没有腌菜。爸爸不忙．便没有人做饭。所以我想去紫罗兰餐厅吃一好意思地请服务员离开。正在这时，爸爸的手机回西餐。爸爸虽不乐意，但我再三坚持，他

3、终于响了，是妈妈打的电话，我向爸爸示意：“我要与答应了。(人物神情动作描写不精细，应该恰当妈妈说话!”于是爸爸立即把手机递给了我。我增补，为后文埋下伏笔。)拿着手机，走了}{{去，并向妈妈诉说了这件事。中午，烈日高悬。我和爸爸坐在紫罗兰餐厅听完我的话后，妈妈说道：“你要知道，你爸爸是里，服务员拿着菜单走了过来，问我们需要什非常爱吃腌菜的。为了你，才陪你吃他吃不惯的么，我一把抢过菜单，点了一份牛排，一份意大lI即使输掉了一切，也不要输掉微笑。28西餐，而你竟然还嘲笑他!”妈妈的话让我猛然醒悟，脸上滚烫滚烫的。我向外一望，外面的阳光越发刺眼

4、了。(对“我”的行为与心理刻画不～0，l?l0奠足，使得文章感染力大打折扣。对于景物描写过◎万秋予于简略，未能渲染出当时的氛围，以使其有力烘清晨的阳光透过窗棂，撒满宽敞的客厅，给托出自我的愧疚之情。)幸福的家笼上了一层温暖的光辉。我一想到今天我回到座位上，爸爸早已吃完了。我切了块中午要去吃西餐，就越发欣喜，不禁匿笑起来牛排上的牛肉递给他，可他连忙摆手说不要。在⋯⋯(写景传神，温暖满怀，心中窃喜，巧设悬我吃的过程中，他一直深情地注视着我，我的眼念，引起下文。)泪差点掉了下来。(此段对于自我心理描写过于今天妈妈要出差，爸爸又要忙生意，父子俩

5、简略，须展开联想，写活体验，掀起情感高潮，形的生活便没了着落。对于我这个吃货，“坑爹”机成动人亮点。)会是一定不会放过的。所以我昨日就跟爸爸软磨这顿午餐让我吃得百感交集。结账时，服务硬泡，要到紫罗兰餐厅吃西餐。爸爸开始虽极力员报账的声音传过来：“一份意粉22元，一份牛反对，但是经我一再可怜乞求，他最终无奈应排58元，一杯西瓜汁15元，一碗煲仔饭25元，允。(动作传神，神情鲜活，为下文作有力铺垫。)共计120元。”此时，我的良心受到谴责，满是愧中午，烈日高悬，我和爸爸来到环境怡人的疚⋯⋯(“愧疚”之情抒写得不充分，使得文章情紫罗兰餐厅。服

6、务员笑盈盈地走了过来，问我们味平淡。意蕴肤浅。)需要什么。我一把抢过菜单，点了一份牛排、一就在这一刻，我感到无与伦比的温暖，那是碗意大利粉和一杯西瓜汁。然后把菜单递给爸父爱的温暖。(未能紧扣文题，总收全文，升华中爸，可他连眼皮都没抬随口便说：“给我来份煲·心!)仔饭吧!”就餐时，正当我吃得尽兴时，老爸却向◆湖北松滋市实验中学服务员小声问道：“你们这里有腌菜吗?请给我(指导老师黄松海)来一小碟。”顿时，我的脸一下就红了，火气往脑旺蓄匝门直蹿：真是没品位，这可是西餐厅，又不是路边小餐馆，在这要腌菜，太丢人了!(妙用对比，这是一篇选材真实，叙

7、事流畅的作文，被判写活人物形象，掀起文章波澜，推动情节发展。)为三类文实属可惜。本文最大的失误就在于细节描写不丰富，欠精细，个人内心体验描摹不具体，欠生动，导致人物形象不鲜明，情感不真切，中心不突出。除此之外，文章开头与结尾扣题不紧，缺少前后照应，行文中有些句段衔接不紧密，表述不是很周密，使得语言的准确性与感染力大打折扣。尤其是对于父亲的言行举止观察不细致，导致描写欠生动，其个人体验也就显得过于简略，使得文章情味不浓，意蕴肤浅，难以动人心魄，引发共鸣。我一棵豆芽菜，大砖头没能压住，我从砖缝里钻出来了。——金一南29