生物地生活环境.ppt

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1、第一章认识生命现象第二节生物的生活环境本节任务教学目标：1、举例说出生物圈具备生物生存所需的水、湿度、空气、光等基本条件2、举例说明不同生物的栖息地是不同的3、关注栖息地的变化对生物的影响，认同生物圈是人类唯一的家园教学重点：生物圈、栖息地教学难点：理解栖息地的破坏或丧失的危害和原因生物生活的环境讨论：地球上所有的地方都有生物生存吗？生物圈：有生物生存的圈层生物圈生物圈的范围：大气圈的下层整个水圈岩石圈的上层在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间，但绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内。分析各个圈层生活的生物有哪些？生物圈为生物提供了哪些生存条件？生

2、存的基本条件：阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给思考：月球上有生物吗？月球上没有液态水没有大气，更没有大气圈。由于没有大气层保温和传导温度，月面上昼夜温度差别非常大。白天受阳光照射的地方，温度可高达130℃～150℃，而夜间和阳光照射不到的阴暗处，温度会下降到－180℃～－160℃月球上没有生物！栖息地：生物圈内生物生存、居住的场所地球为生物提供了各种各样的栖息地不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征；在不同的栖息地，生活着不同的生物群体绿孔雀栖息地特征：热带雨林，光照充足，雨量充沛，气温较高，生物种类多样生存的生物：云南兔、钝头蛇、白臀叶猴、穿

3、山甲；乔木、灌木、草本、藤本，寄生植物野大豆栖息地特征：四季分明、雨量适中生活的生物：柽柳、芦苇、碱蓬；沼虾、鲫鱼、野兔、白鹳、丹顶鹤、大天鹅讨论：下列生物栖息地的特点栖息地是海洋；海水的温度相对稳定，食物充足骆驼栖息地是沙漠；光照充足，干旱少雨，昼夜温差较大，物种稀少，食物缺乏鹿栖息地是草原；阳光充足，雨量充沛，气温适宜，植物茂盛，食物丰富野鸭栖息地是湖泊和水流缓慢的河湾；阳光充足，温度适宜，小鱼小虾等食物充足如果上述栖息地遭到较大破坏，会对其中生物造成什么影响？水生动植物减少或死亡以森林为栖息地的动物失去家园原因：全球人口数量剧增，人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用对策：你都

4、掌握了吗？一起来做做1、下列关于生物圈的叙述，正确的是A生物圈是指地球上的生物及其全部生存环境B生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈C生物圈只为生物的生存提供水和空气D温度和空气不是生物为生物提供的生存条件，而是自古就有的我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土，还要放在阳光下。天气冷了，我们要把花移入室内。这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是①养料②空气③阳光④适宜的温度⑤水A①②③④⑤B①③④⑤②C②③④⑤①D⑤①②③④3、各种栖息地有不同的特征是由哪些因素决定的？A土壤类型B温度C湿度D以上三项都是