【初中生物】生物的生活环境PPT课件2.ppt

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1、第二节生物的生活环境本节目标：知识点一：生物圈生物圈的概念；生物圈的范围；生物圈提供的生存条件知识点二：栖息地栖息地的概念及影响因素；生物分布与栖息地的关系来自：教改先锋网知识点一：生物圈1、概念：在地球大气圈的下层、整个水圈和岩石层的上层才有生物生存，有生物生存的这个圈叫做生物圈。2、范围：大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。相关链接：课本P7相关链接①大气圈的生物主要是能够飞翔的鸟类和昆虫，此外还有细菌等微生物。②在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多是生物生活在水面下约100米以内的水层中。③在岩石圈内，有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有五颜六色的昆虫

2、，种类繁多的飞禽走兽，以及大量的细菌和真菌。岩石圈也是人类的“立足点”。思考：有的同学认为生物圈中的大气层、水圈、岩石圈是截然分开的，这种观点对吗？错。生物圈中的大气圈、水圈、岩石圈的划分是根据其构成物质的不同大体划分的，三者不能截然分开，例如水圈中有空气，岩石圈中有空气也有水等。3、生物圈为生物提供的生存条件阳光、水分、适宜的温度、稳定的营养供给知识点二：栖息地1、栖息地的概念及影响因素概念：生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地。影响因素：不同的土地类型、温度、湿度等环境因素，决定了各栖息地也有不同的特征。2、生物分布与栖息地的关系自己浏览课本P7找出孔雀及野大豆栖息地的特征。

3、3、生物生存与栖息地的关系威胁生物生存的关键因素：栖息地的破坏或丧失破坏生物栖息地的重要因素之一：全球人口数量剧增，人们对自然资源的掠夺式开发及不合理利用植被破坏过度放牧土地荒漠化水土流失小结：栖息地生物圈课堂训练1、下列关于生物圈的说法正确的是（）A、生物圈是指整个地球B、生物圈是指地球上的全部生物C、生物圈是指生物所生活的环境D、生物圈是指地球上全部生物和其所生活的环境D2、在岩石圈生活的生物主要有（）A、森林、草原B、陆生植物和人C、陆生植物、细菌和真菌D、陆生植物、细菌、真菌和人D3、我国神州“七号”发射进入太空后，首次进行了太空行走，三名宇航员已经脱离了生物圈这个圈层，但

4、必须从生物圈中带上足够的维持生命活动所必需的物质，这些物质最起码应包括（）A、氧气袋、矿泉水、各种吃的B、太阳能电池、保暖内衣C、宠物猫、电脑、光盘D、驱蚊器、盆花、照相机A4、下列对栖息地概念理解错误的是（）A、栖息地是生物圈内生物实际居住的场所B、地球上的栖息地是多种多样的C、栖息地具备了生物生存所需的基本条件D、各种栖息地基本特征相同，生物种类也大体一致D谢谢！来自：教改先锋网来自：教改先锋网枯叶蝶竹节虫来自：教改先锋网仙人掌叶子特化为刺，为了防止水分蒸发，茎内含有叶绿素，能进行光合作用。1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。2、

5、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大!4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静

6、的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，

7、你都要胡思乱想一整天。15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾!18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升