广东省高等教育自学考试 审计课程考试大纲.doc

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1、附件1:广东省高等教育自学考试审计课程（课程代码：00944）考试大纲I课程性质与设置目的要求11课程内容与考核目标第1章审计总论一、学习冃的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第2章审计类型和审计程序一、学习h的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第3章审计组织的形式、审计准则与审计依据一、学习h的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第4章审计方法、审计证据与审计工作底稿一、学习h的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第5章内部控制及其评审一、学习h的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第6章资产审计一、学习h的与要求二、考试内容三、考核知识点四

2、、考核要求第7章负债审计一、学习冃的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第8章所有者权益审计一、学习h的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第9章收入、成本和费用审计一、学习h的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第10章利润审计一、学习H的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第11章审计报告一、学习h的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求第12章验资一、学习FI的与要求二、考试内容三、考核知识点四、考核要求m有关说明与实施要求一、本课程的性质及其在专业考试计划屮的地位二、本课程开始的总体要求三、关于自学教材四、自学方法指导五、关于命题考试的若干要

3、求附录：题型举例I课程性质与设置目的的要求审计是广东省高等教育自学考试农村财会与审计（专科）专业必考的专业课程，是为了培养和检验自学应考者对审计的基本原理、基本知识和基本技能的理解而设置的一门基础专业课。审计这门课程设置的宗旨是为了适应农村经济快速发展的需要，满足农村对审计人才和经济监督人才的迫切需要。审计具有较强的操作性、实践性和科学性特征，该课程是本专业课程体系屮的综合性课程，对考生专业知识体系的构建起到关键的作用。因此，在考试命题小应充分体现本课程的性质和特点。设置本课程的H的要求是：使自学应考者能够认识审计的意义和H的，掌握审计的基木原理和初步的实务知识，充分理解审计对于现代经济

4、生活的现实作用，包括维护国家财经法纪、经济体系的健康运行、改善经营管理、提高经济效益等多个方面，能够熟练运用审计的基本方法、技巧，培养理论与实践紧密结合的实践型人才。侧重点在于着力培养应考者的实际操作技能，以利于审计工作的开展，适应经济活动的实际需要，满足社会尤其是农村对审计人才的迫切需要。审计学基础课程重点（或难点）章为：第1章、第2章、第3章、第4章、第5章、第6章、第11章；次重点章为第7章、第9章、第10章；一般章节为：第8章、第12章。II课程内容与考核目标一、考试基本要求要求应考者理解和掌握审计的意义和H的、基本原理和基木实务技能，能够运用审计的相关知识进行案例分析，具备分析

5、问题和解决问题的基本能力。第1章审计总论一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握审计的基本概念；了解国家审计、民间审计和内部审计发展的过程；理解审计的职能、作用和任务。二、考试内容1.1审计的概念1.1.1审计概念的表述1.1.2审计概念的把握1.1.3审计与会计的关系1.2审计的产生与发展1.2.1审计产生与发展的社会基础1.2.2国家审计的产生与发展1.2.3民间审计的产生与发展1.2.4内部审计的产生与发展1.3审计的职能、作用与任务1.3.1审计的职能1.3.2审计的作用1.3.3审计的任务三、考核知识点1.审计的概念2.审计的产生与发展3.审计的职能、作用与任务四、考核要求识记：

6、审计概念的表述、国家审计、民间审计、内部审计的产生与发展。领会：审计与会计的关系、审计的职能、审计的作用、审计的任务。简单应用：能够运用木章的基木知识分析现实经济生活屮审计的实际问题和案例。第2章审计类型和审计程序一、学习目的与要求通过本章学习，掌握审计的多种分类；理解、运用审计程序的基本理论和技能。二、考试内容2.1审计类型2.1.1审计的基本分类2.1.2审计的其他分类2.2审计程序2.2.1审计程序的含义和意义2.2.2审计程序的准备阶段2.2.3审计程序的实施阶段2.2.4审计程序的终结阶段%1.考核知识点1.审计分类2.审计程序四、考核要求识记：审计的基本分类。领会：审计程序。

7、简单应用：审计程序的准备阶段、实施阶段、终结阶段。综合应用：对具体案例进行分析，能够理解审计的不同类型的内在联系，掌握、运用审计程序的基本理论。第3章审计组织的形式、审计准则和审计依据一、学习目的与要求通过本章学习，了解不同类型审计相应的组织形式；理解审计准则和审计依据。考试内容3.1审计组织的形式3.1.1审计组织3.1.2审计人员3.2审计准则3.2.1审计准则概述与作用3.2.2审计准则的一般内容结构323我国的审计准则体系3