实验设计内容与探究题.ppt

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1、实验设计与探究题实验设计与探究题一实验设计与探究题的特点二学生答题难点分析一实验设计与探究题的特点1教材内实验的拓展，重视对实验过程的考核2给出新的情境，知识为已经掌握的知识3物理知识深一步的探究4先进、前沿的知识，浅显的探究5综合性1教材内实验的拓展1．（04武汉）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图15所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1㎝）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验是根据公式进行测量的。（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）（3）SAB=____

2、_cm,tBC=____s,vAC=______m/s(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏。（填“大”或“小”）（1）V（2）小（3）4；1；0.03（4）大2．(04大连B)在“研究平面镜成像特点”时，某同学利用一块玻璃板代替平面镜。图是这位同学做完实验后白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A．B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A1、B1分别是他找到的蜡烛的像的位置。（1）用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到并画出你的位置。（2）根据该同学在白纸上留下的实验记录，能否得出“像和物到镜面的距离相等”

3、的结论？为什么？____________________________________________不能，因为进行了两次实验，一次相等，另一次不相等（3）在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时发生反射，每个表面成一个你。3．（04安徽）（实验）人们常用推理的方法研究物理问题。在研究物体运动状态与力的关系时，伽利略通过如图（甲）所示的实验和对实验结果的推理得到如下结论：运动着的物体如果不受外力作用，它的速度将保持不变，并且一直运动下去。推理的方法同样可以用在“研究声音的传播”实验中。如图（乙）所示的实验中，现有的

4、抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，在这种情况下，你是怎样通过实验现象推理得出“声音不能在真空中传播”这下结论的？随着罩内空气的不断抽出，听到铃声越来越弱，可以推理：如果罩内被抽成真空，将听不到铃声，由此可以推出“声音不能在真空中传播”4．（04南京）（实验与设计题）在生活中不难发现，晚上7点～9点，使用的用电器增多，家中的电灯要暗些，到了夜间11点以后，使用的用电器减少，电灯又会变得亮一些。⑴某同学观察到上述现象后分析，实验室中导线的长度比较短，电阻很小，可以忽略，可是实际的输电线很长，电阻就大一些。他猜想灯光变暗可能与输电线的电阻有关。你认为他的猜想对吗？请你作出判断

5、并完整解释灯光变暗的原因。答：对。家庭电路中用电器增多，它们并联的总电阻减小，用电器与输电线串联，故用电器两端的电压减小，用电器的实际功率减小。⑵现有电池组一个、用来表示家用电器的小灯泡两只（小灯泡上标有“3.8V1.4W”字样）、用来表示输电线电阻的1Ω电阻一只、开关一只、导线若干。利用这器材，设计一个能够模拟上述变化过程的电路。要求只画出实验的电路图。答案：两灯并联，再与一个电阻串联，其中开关与一个灯是串联。⑶背景资料：南京市自去年开始实施居民用电分时计价。物价部门确定的峰时段（8时至21时）电价为0.55元/度，而谷时段（21时至8时）电价仅为0.3元/度。到今年5月底

6、，南京市已有80万户居民用上峰谷电。综合上述问题和背景材料，谈谈安装分时电表、实行分时计价后除了部分居民可以节省一些电费外，还有哪些好处（只需写出一点即可）。答：移峰填谷，合理使用电力资源(或鼓励用户在低谷段用电；引导用户合理用电，缓解高峰用电紧张的局面；提高电网设施的利用率等)2给出新的情境，知识为已经掌握的知识5．（04烟台）阅读探究题（6分）草原犬鼠的空调系统图18（甲）是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图，犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的土堆，生物学家不是很清楚其中的原因，他们猜想：草原犬鼠把其中的一个的洞口堆成土包状，是为了建一处视野开阔的了望台，但

7、是如果这一假设成立的话，它又为什么不在两个洞口都堆上土包呢？那样不是有两个了望台了吗？实际上两个洞口形状不同，决定了洞穴中空气中流动方向。吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风流速大，压强小。因此，地面上的风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风。请回答下列问题：（1）在图18甲上标出洞穴中的空气流动的方向答案略（2）试着运用上文提到的物理知识说明，乘客为什么必须站在安全线以外的位置候车？（图18乙）运动火车周围的空气速度大，压强小，乘客靠近运动的火车易发生事故，所以必须站在安全线以外的位