2020年健康管理师三级《理论知识》能力提升试卷.doc

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1、省(市区)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年健康管理师三级《理论知识》能力提升试卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、下列关于人际沟通技巧表述不正确的是()A、指在人际沟通活动中为了有效地

2、达到预期目的而采用的语言和非语言表达方式B、每一种沟通方式都有一定的技巧C、人际沟通技巧主要体现在语言交流技巧方面D、人际沟通技巧与人的“传播器官”有关E你用、说、听、看、问、答、表情动作等方式来传达信息2、实行知情同意的前提是()A、信息的告知B、信息的理解C、自由的同意D、同意的能力E、大学毕业3、人体每日从膳食中摄取的铁、铜、碘等矿物质属于()A、常量元素B、微量元素C、宏量营养素D、微量营养素4、问题构建()A、要从病人、干预、结局和研究设计方面的考虑B、要从干预、对比、结局和研究设计方面考虑

3、C、要从病人、对比、结局和研究设计方面考虑D、要从病人、干预、对比和研究设计方面考虑E、要从病人、干预、比较、结局和研究设计方面考虑5、健康风险评估三个基本模块包括()A、问卷、计划、总结B、问卷、危险度计算C、问卷、危险度计算、评估报告D、问卷、发病率计算、计划6、某家庭成员因负责供养家庭而成为家庭的决策者,这个家庭属于下列权力结构中的()A、传统权威型B、工具权威型C、分享权威型D、感情权威型E、转换权威型7、第十三届世界健康教育大会提出:()是一门研究以传播保健知识和技术,影响人体和群体行为,消

4、除危险因素,预防疾病,促进健康的科学。A、健康促进B、信息传播C、健康教育D、行为干预E、健康管理8、某家庭成员因负责供养家庭而成为家庭的决策者,这个家庭属于下列权力结构中的()A、传统权威型B、工具权威型C、分享权威型D、感情权威型E、转换权威型9、客户的健康信息将在整个健康风险控制模式中发挥重要的基础作用,但不包括()A、提供健康监测数据B、进行风险评估与分析C、为健康指导和健康干预提供参考等。D、健康告知、核保体检和理赔资料E、第二诊断意见10、下列对于体检中心的要求正确的是()A、体检中心需要

5、设置内科、妇科、医学检验科、医学影像科B、体检中心的设置应包括对场地环境、医护人员、科室设置的要求C、体检中心必须配备急教器材和药品,制定急救应急预案D、体检中心的医师需具备执业资格,可以无临床经验E、体检中心可以出售药品11、下列哪项不是健康管理的三步曲()A、了解和掌握你的健康B、关心和评价你的健康C、改善和促进你的健康D、总结和评估健康管理的效果12、在饮食过程中,这种营养素在消化中不能被分解,但可以防止便秘和帮助预防痔疮的是()A、蛋白质第10页共10页B、碳水化合物C、膳食纤维D、维生素13

6、、健康保险的种类不包括()A、医疗保险B、失能收入保险C、疾病保险D、护理保险E、预防保险14、下列哪些危险因素是不可预防的()A、高血压B、糖尿病C、吸烟D、高血压家族史E、缺乏体育锻炼15、血脂异常者的蛋白质最佳来源是()A、鱼和豆制品B、猪肉C、羊肉D、牛肉E、猪肉和羊肉16、宋体关于健康教育与健康促进的关系,下列哪项是错误的()A、健康教育向健康促进发展B、健康教育是健康促进的基础C、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性D、健康促进以健康教育为先导17、关于血压的说法错误的是()A、1

7、mmHgm13.3kB、血压也可用kPA、表示C、血压的单位为mmHxD、7,5mnHg=lkPA、E、血压计以大气压为基效18、疾病风险评估的方法有()A、前瞻性队列研究和以往流行病学的综合分析及循证医学方法B、病例对照研究C、现况研究D、问卷调查19、美国心脏病协会统计显示:30岁以后,每增加()岁,心脏病死亡率几乎增加()倍。A、5、0.5B、5、1C、10、1D、10、220、一份完整的居民健康档案应包括()A、门诊健康档案、医院健康档案、社区健康档案B、个人健康档案、家庭健康档案、社区健康档

8、案P318C、门诊健康档案、个人健康档案、家庭健康档案D、个人健康档案、家庭健康档案、医院健康档案E、个人健康档案、医院健康档案、社区健康档案21、宋体健康管理的宗旨是有效地利用有限资源达到最大的健康效果,因此要调动的积极因素包括:﹙﹚。A、健康管理师的积极性B、被管理者的积极性C、整个社会的积极性D、政府的积极性E、个体和群体及整个社会的积极性22、对个人的吸烟、饮食、体力活动、血压等信息进行收集,目的在于()A、收集个体信息B、制定干预计划C、制定评

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