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时间：2020-03-26
《一年级的数学上册导学案（第1-5单元）0的认识和有关0的加减法.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1～5的认识和加减法0的认识1、学生初步知道0的含义，会读、写数字0。2、学会计算0的加减法。3、学生掌握没有就可以用0来表示的经验。4、通过紧密联系生活的实践活动，激发学习兴趣，让学生认识到数学和生活息息相关。学习目标一、复习1、口算：2+3、5-1、4+1、4－2、5－3、2+2、3－2、3+1、1+2、2、从1数到5。二、探究新知1.盘子里有2个桃子，用数字几表示？2.盘子里有1个桃子，用数字几表示？3.盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？（一）感知“0”的含义210（二）丰富“0”的含义1.指一指，直尺上的“0”在哪儿？2.说一说，“0”还可以表示什么？二、探究新知（三
2、）教学“0”的写法1.看一看，“0”的形状像什么？2.想一想，写好“0”要注意什么？3.试一试，在田字格中写出“0”。二、探究新知（四）“0”的加减法1.你看到了什么？2.鸟窝里还有几只小鸟？你能用一道算式来表示吗？3.你还能说出这样的算式吗？3－3＝0二、探究新知4＋0＝41.你看到了什么？2.两片荷叶上一共有几只小青蛙？你能用一道算式来表示吗？3.你还能说出这样的算式吗？4.5－0＝□你是怎么想的？二、探究新知（四）“0”的加减法三、巩固练习50＋5＝0＋4＝0＋3＝0＋2＝43255＋0＝4＋0＝3＋0＝2＋0＝43255－0＝4－0＝3－0＝2－0＝43212340132三、
3、巩固练习0333三、巩固练习四、布置作业作业：第31页练习六，第1题、第2题、第5题。完成练习后同学之间相互评价。
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