《浮生六记》与《园冶》造园意象比较研究.pdf

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2、outheastUniversityMar．2012东南大学学位论文独创性声明及使用授权声明文本东南大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名：期：垒f2：三：了东南大学学位论文使用授权声明东南大学、中国科学

3、技术信息研究所、国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外，允许论文被查阅和借阅，可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权东南大学研究生院办理。研究生签名：銎!垒导师签名：＼夕狮杆一嘲m弘夕摘要摘要：从文本出发来解读和研究江南园林，是研究园林的可行之路和必由之路。本文以晚明至清中期的江南园林为背景，聚焦于该时期产生的与园林相关的两本书——《浮生六记》和《园冶

4、》，以期可以为寻觅近代江南园林演变的脉络提供线索。《浮生六记》与《园冶》这两本书在文体、写作角度、写作意图等各方面均迥然不同。分析之初采取以下步骤：分析全书结构，撷取关键章节，针对关键片段做逐句解读。其中，在最后一个环节，需要针对两本书使用不同的方法。对于《浮生六记》，本文按时间顺序重新梳理《浮生六记》前四卷内容，显现卷二与卷四的紧密关联，随后结合卷二探讨“势”这一园林意象的关键词，由此得出沈复对“平远”意象的喜好。对于《园冶》，本文从文体出发，沿着“文体．空间．思绪”的线索展开研究，揭示计成欲借文体传达

5、的层出不穷的景致和迂回前进的思绪。据此，本文比较研究了《浮生六记》和《园冶》造园意象的异同，得出避实就虚、因之制宜两个相同点：前者与当时的社会环境密切相关，后者则是造园方面认知的耦合。而两本书就所制之宜的造园策略却大相径庭。这是因为《浮生六记》偏向“平远”意象，《园冶》则是偏向“高远”。这两种意象来源于对山水的不同理解，即“神游”对山水的不同程度的侵入，以及身体力行对山水不同程度的参与，最终导致造园呈现出截然不同的面貌。关键词：《浮生六记》，《园冶》，造园，园林意象。1东南大学硕士论文Abstract：i

6、tisthepracticalandnecessaryroutineofChinesetraditionalgardenresearchtointerpretgardemwithbasisontexts．ThisthesisisfocusedonFuShengLiu坍(SixChaptersofaFloating三ife)andYuanYe(GardenForging)，twobooksrelatedtogardens．Theanalysistakesthefollowingstepsinordertoc

7、omparetheintentiveimagesofgardeninginthesetwobooks：thewritingstructureextraction,keychapterscapture，andinterpretationwordbyword．Thecomparisonproducestwosamepoints：preferenceofabstracttofigurativeness，anddesignprinciplesbasedonlocalconditions．Butthespecifi

8、cstrategiesarequitedifferent,becauseofthepingyuan(flatness)imageinFuShengLiuJiandthegaoyuan(highness)imageinYuanYe．Thesetwoimagesisgeneratedbydifferentcomprehemiomofnaturallandscape，causingfloatingeXtenttomindandbod