高考数学复习总结___函数__练习题

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1、函数函数的定义域为               。定义在R上的函数满足，则的值为           。化简：                                  （   ） A．2                B．            C．-2                      D．、若方程在（-∞，0）内有解，则的图象是   （   ）某地西红柿2月1日开始上市，通过市场调查，得到西红柿的种植成本Q（单位：元/100kg）与上市时间（单位：天）的数据如下表：时间50110250种植

2、成本Q150108150      根据表中数据，下列函数模型中可以描述西红柿的种植成本Q与上市时间的变化关系的是（   ）      A．                                       B．      C．                                         D．14、设函数是定义在R上的奇函数，若当时，，则满足的的取值范围是                                             （   ）      A．      

3、                                       B．（1，+∞）      C．                              D．（-1，+∞）1、下面程序      根据以上程序语言，可求得的值为           。16、设：函数在区间（4，+∞）上单调递增；，如果“”是真命题，“或”也是真命题，求实数的取值范围。17、对于函数若存在，使成立，则称为的不动点。已知函数  （1）当时，求的不动点；  （2）若对于任意实数，函数恒有两个相异不动点，求的取值范围。、设

4、；对任意实数，记  （1）判断的奇偶性；  （2）求函数的单调区间；（3）证明：对任意实数恒成立。21、已知为正常数。  （1）若，求函数在区间上的最大值与最小值；  （2）若，且对任意都有，求的取值范围。已知二次函数的最小值为                。函数的零点所在的区间是                                                      （   ） A．                B．            C．           D．学习曲线是1936

5、年美国廉乃尔大学T.P.Wright博士在飞机制造过程中，通过对大量有关资料、案例的观察、分析、研究，首次发现并提出来的。已知某类学习任务的学习曲线为：为掌握该任务的程度，t为学习时间），且这类学习任务中的某项任务满足  （1）求的表达式，计算的含义；  （2）已知为该类学习任务在t时刻的学习效率指数，研究表明，当学习时间时，学习效率最佳，当学习效率最佳时，求学习效率指数相应的取值范围。若函数f（x）=（x-1）（x-a）为偶函数，则a=_______2、已知f（x）是R上的奇函数，且f（x+4）=f（x），当

6、x（0，2）时，f（x）=x2，则f（7）=____________。3、设f（x）表示-x+6和-2x2+4x+6的较小者，则函数f（x）的最大值为_________。4、已知是上的增函数，那么实数的取值范围是  _______________。下列函数中,在上为减函数的是                                                                   （   ）   A．                                      B．   

7、       C．                                    D．8、若函数的定义域是[0,2]，则函数的定义域是                        （   ）      A．[0,1]                  B．[0,1]∪（1,4）   C．[0,1]                  D．（0,1）9、函数的零点所在的大致区间是                                               （   ）      A．（3，4

8、）             B．（2，e）             C．（1，2）             D．（0，1）10、 已知函数f（则f（3）=                                   （   ）   A．8                  B．9                 C．10               D．1111、函数的值域为