人教部编版六年级语文下册同步练习17《他们那时候多有趣啊》(含答案）.docx

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1、人教部编版六年级语文下册同步练习17.他们那时候多有趣啊一、下面读音和字形完全正确的一组是()。A.甚至（shèn）仍然（rēng）皱皱巴巴B.憎恶（zēng）装置（zhì）一字一顿C.聪明（cōng）年龄（lín）全神贯注D.附近（fú）屏幕（píng）鄙夷不屑二、多音字组词，tiáo（）píng（）lù（）jiāo（）调屏露教diào（）bǐng（）lòu（）jiào（）三、比一比，再组词。型（）测（）仍（）吵（）脆（）刑（）侧（）扔（）秒（）跪（）四、照例子，写词语。1.皱皱巴巴(AABB式):　　　、　　　　　　、　　　　　　。 2.鄙夷不屑(含“不”字):　　　、　　　　　

2、　、　　　　　　。 3.一字一顿(一×一×式):　　　、　　　　　　、　　　　　　。五、给加点字选择正确的解释，填序号。1.置：①搁，放；②设立，布置；③购置。A.装置（）B.置之不理（）C.添置（）2.屑：①碎末；②琐碎；③认为值得（做）。A.鄙夷不屑（）B.木屑（）C.琐屑（）六、读一读,选词填空。憎恶　厌恶　讨厌1.玛琪一向(　　)学校,可现在她比以往任何时候都更(　　)它。骄傲　傲慢　高傲2.托米非常(　　)地瞧了她一眼:“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。”3.他待人很(　　),让人无法容忍。七、读一读,下列句子要读出怎样的语气?A.惊叹　　B.高傲　　C.生气　　D.疑

3、问1.她问:“你在哪儿找到这本书的?”(　　)2.“当然,他们有个老师,可不是我们这样的老师,是一个真人!”(　　)3.“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。那是几百年前的那种老式学校。”(　)4.“他们那时候不是那么做的。如果你不喜欢书里说的事,你就干脆别读这本书。”(　)八、按要求写句子。1.真人怎么会是个老师呢？（改为陈述句）2.我不知道古时候他们有什么样的学校。(改为反问句)3.如果你不喜欢书里说的这些事，你就干脆别读这本书。（用加点词语仿写句子）九、课文阅读。玛琪叹了口气，去上课了。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候，他们上的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处

4、去上学，他们在校园里笑啊、喊啊，他们一起坐在课堂里上课；上完一天的课，就一块儿回家。他们学的功课都一样，这样，在做作业的时候他们就可以互相帮助，有问题还可以互相讨论。1.“玛琪叹了口气,去上课了。”可以看出玛琪　　。2.新式学校孩子们　　够到一处去上学，只能在家里面　　，他们面对的老师是　　，做作业　　互相帮助，有问题　　互相讨论。 3.对选段表达的情感分析正确的一项是(　　)A.主要表达了玛琪对爷爷的思念之情。B.主要表达了玛琪对老式学校生活的向往之情。C.主要表达了玛琪对孩子们的喜爱之情。4.托米他们的上学方式和现在有什么不同?()（多选）A.孩子们都集中一个地方学习B.孩子们在

5、不同的地方学习。C.每个孩子根据自己的智力，学习不同的课程。D．老师是机器人。十、阅读短文回答问题。花的启示①在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。②牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样（薄弱柔弱脆弱），仿佛一阵轻风就能吹倒似的；而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。③春暖花开的季节，牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭（夸耀夸奖）着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也（张开托出）一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡

6、雅，但它并没有为此而飘飘然，只是默默地散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉，招惹蜂飞蝶舞。④一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒（干枯干瘪）的种子就死了；郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出地面，待到和煦的春风吹拂大地，就又（破出）土萌发。 ⑤在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强；有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏首畏尾，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。⑥花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，

7、人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎能样做人。⑦亲爱的朋友，你喜欢哪种人，究竟做哪种人呢？1.从文中括号里各选取一处最合适的词，用横线标出。2.从文中找出下面几个词语的反义词，对应写在下面：扎实——；坚强——；勇往直前——。3.判断一下，下面对句子"牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵"的缩句练习中，哪一句最合适，在句后括号中用"√"表示出来。①牵牛花开出了一朵朵花。（）②牵牛花开花。（）③开出花。（）4.判断下面二组句子，每组句子中哪一种是