人教部编版四年级语文下册同步一课一练习题10《绿》(有答案).docx

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1、人教部编版四年级语文下册同步练习10.绿一、看拼音写词语。jízhōng yōngjǐ jiāochāzhǐhuī huāpíng二、给下面加点字选择正确的读音,打“√”。dǎo()zhòng()jiāo()fā()倒重教发dào()chóng()jiào()fà()三、比一比,再组词。挤()叉()挥()瓶()练()济()义()辉()饼()炼()四、读句子。写出句中加点词的反义词。1.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。(分散)2.所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。(凌乱)五、查字典填空。“挤”用音序查字法先查_____,再查音节_____;用部首查字法先

2、查______,再查____画。“挤”在字典里的解释有:①在拥挤的环境中用身体排开人或物;②用压力使从孔隙中出来;③(事情)集中在同一时间内;④排斥;排挤;⑤地方小人多。在下列句子里“挤”应选择哪种解释?(填序号)车厢里特别挤()人多挤不进来()挤牙膏()名额被挤掉了()六、根据“集中”的不同含义各说一句话。  1.把分散人、物或事集合在一起;2.把意见、经验等归纳起来。七、按要求完成句子练习。刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。1.这个句子运用了________的修辞方法,写出了自然界充满了绿色。表达了作者______________之情。2.仿写句子。__

3、_________是绿的,___________是绿的,___________是绿的,___________也是绿的。八、课内阅读。所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……1.节选的诗文中(  )A.前一节是动态描写,后一节是静态描写。B.前一节是静态描写,后一节是动态描写。C.都是静态描写。  D.都是动态描写。2.读第二小节进行判断,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。(  )(2)这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。(  )(3)春天绿色的景物

4、看起来十分鲜艳。(  )(4)这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。(  )3.“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?______________________________________________________________________________________________________________九、课外阅读。西湖漫笔(节选)雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。①道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。②飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。③在冷泉亭上小坐

5、,真觉得遍体生凉,心旷神怡。④亭旁溪水琤(chēnɡcōnɡ),平稳处碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。西湖胜景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。A.黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲。漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的,似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。B.有的青苔形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然,如同一幅青绿的山水画。在花港

6、观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我最喜爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶,则要表现出茁壮的生命力。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚,简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬,翩然起舞了。1.“峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到了石头缝里。”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的,请问它应放在哪一句的后面?(  )A.①  B.②  C.③  D.④2.本文凝聚笔力,着重描写了____________________________。3.赏析文中画线的句

7、子。(1)A句运用了____________的修辞方法,形象生动地突出了_______________________。(2)B句运用了________、________的修辞方法,生动形象地描绘了__________________。4.“在花港观鱼,看到了又一种绿。”作者对这种绿,有什么特别的感受?_______________________________________________________答案:一、集中拥挤交叉指挥花瓶二、跌倒倒水重量重复教书教育发现头发三、

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