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时间:2020-03-20
《人教部编版四年级语文下册同步一课一练习题11《白桦》(有答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教部编版四年级语文下册同步练习11.白桦一、看拼音写词语。báihuà túsè róngmáoxiùhuā xiāosǎhuāsuìménglóngjìjìngzhāoxiájiébái二、选择正确的读音或词语。1.潇( )A.sù B.shāo C.xiāo2.绽( )A.dìnɡ B.zhàn C.diàn3.朦胧( )A.ménɡlónɡ B.ménlōnɡ4.chánɡyánɡ( )A.淌佯 B.徜徉三、比一比,组词语。涂()茸()绣()霞()潇()徐()耸()锈()假()萧
2、()四、根据课文在括号中填上合适的词语。( )的流苏( )的枝头( )的寂静( )的金晖( )的光华( )的雪花( )的朝霞( )的树枝五、照样子,写词语。1.例:毛茸茸(ABB式) 2.例:姗姗来迟(AABC式) 3.例:白雪皑皑(ABCC式) 六、查字典,填空。“涂”按音序查字法应先查音序______,再查音节________;按部首查字法应先查部首______,再查______画。“涂”在字典中的解释有:①使油漆、颜色、脂粉、药物等
3、附着在物体上;②随意地写字或画画;③抹去;④泥。给下列词语中的“涂”选择恰当的解释。(填序号)涂鸦()涂抹()涂炭()涂改()七、根据要求完成句子练习。1.在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(用加点词语写一句话) 2.在寂静中玉立着这棵白桦。(扩句,至少一处) 八、阅读片段,回答问题。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1.这两节诗主要突出了什么?( )A.白桦的外在形象。B.
4、白桦的内在气质。2.第二小节运用了的修辞手法。用这种修辞手法写一句话。 3.“”这个词语准确而细腻地描摹了朝霞生成的过程,“”这个词语突出了朝霞的形态之美,更加衬托出了白桦的秀美。 4.下面的说法正确的是( )(多选)A.前一小节写白桦静中有动的气质美。B.后一小节把白桦置于朝霞的映照之下,衬托出白桦的秀美。C.“寂静”用“朦胧”来修饰,写出白桦含蓄而高洁的精神。D.“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美,表现朝霞比白桦更美的特点。5.这两节诗表达了作者怎样的思想感情?八、阅读短文,完成问题。啊!雷锋
5、谁不爱纯洁的善良,谁不想无私的奉献;谁又能真正做到呢?在物欲横流的街上,是谁拿着良心扫地,把诚实当作愚昧。啊!雷锋我踮起脚尖把你张望,你的灵魂在何处安放;助人为乐是你的本能,大公无私是你的天资;为人民服务是你的最高境界;你的身影出现在哪里,哪里就有热情和微笑;你把种子撒到哪里,哪里就生长无私和善良;1.诗歌开头三个句子运用了的修辞手法,写出了 。 2.“我踮起脚尖把你张望”这句话中“张望”的意思是,展现出雷锋形象的,同时突出“我”对雷锋的。 3.文中展现雷锋优秀品质的句子是。 4.文中画“
6、”的句子写出的雷锋的性格是( )。 A.热情、无私、善良B.自私、自大、骄横C.冷漠、孤傲、不近人情答案:一、白桦涂色茸毛绣花潇洒花穗朦胧寂静朝霞洁白二、1. C.2. B.zhàn 3.A.4. B.三、涂色徐徐毛茸茸耸立绣花铁锈朝霞假如潇洒萧条四、洁白毛茸茸朦胧灿烂银色晶亮姗姗来迟白雪皑皑五、1.笑哈哈 金灿灿 2.井井有条 彬彬有礼 3.白发苍苍 金光闪闪 六、Ttu氵7②①④③七、1.睡梦中,我仿佛看到了去世的姥姥。 2.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦。 八、1.B 2. 拟人
7、3.徜徉 姗姗来迟 4.ABC5.表达了作者对白桦由衷的喜爱、赞美和崇敬之情。九、1. 反问 没有几个人能够真正做到善良、奉献2.向远处看 高大 精神的崇敬 3. 助人为乐是你的本能,大公无私是你的天资;为人民服务是你的最高境界4. A
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