小学趣味主题班会.doc

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1、小学趣味主题班会——成语故事知多少一、活动目标1、通过讲成语故事比赛活动的开展，激发孩子积累成语的兴趣。2、活动中，培养学生合作精神与竞争的意识，在激烈与友好的比赛中，让孩子感受到学习的有趣、学习的快乐、学习的重要。3、活动的开展与拓展，学生灵活应能力的能力有所提高。二、活动准备1．自由组合，全班分成4个小组。2．组内讲故事，评出2名小组内的讲故事能手，参加全班的比赛。三、活动过程 1. 自我表现，激发趣味（1）本学期我们已经学过了哪些成语故事，谁来说一说。（2）你还知道其它的成语故事吗？（指名说说，

2、表现各自的才华）3、比赛开始今天，我们又听说了这么多的成语故事，你们想知道这些故事都讲些什么吗？接下来，我们进行一次友谊比赛，看看哪一组的小朋友比较能干，成语故事讲得最好听，让我们大饱耳福。老师主持4个小组长评分，选出“讲故事能手”。4、活动小结：通过本节课，你有什么收获？愿我们的小朋友在以后的学习中，不断思与学、积累更多的成语。