七年级英语上Unit9教学反思.doc

七年级英语上Unit9教学反思.doc

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1、七年级英语上Unit9教学反思——阅读教学我们现在一般都采用阅读教学法,通过发现问题、分析问题、解决问题來获得知识,强调自学与合作学习。教师在课堂教学中作为学生学习的组织者、引导者、促进者,必须从教育规律和学生实际出发,精心设计好自己的“讲解点”。1、自读之前启发讲:即在学生自主阅读之前,简明扼要地揭示阅读要求和重点。2、重点地方着重讲:对材料中的重点、难点和关键之处,在学生自读、口悟的基础上进行重点讲解,该挖掘处必挖掘,该品味,该讲深讲透的地方必须讲深讲透。3、疑难问题明确讲:当学生在材料理解上遇到疑难时教师要鲜明地讲,从而为学生解难释疑,让学生正确理解、领悟材料内容。4、合作中提示讲:

2、当学生在合作学习中,教师明确合作要点,给予适当提示,让学生互帮互学。

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