阶段综合检测卷.doc

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1、四年级第二学期语文阶段综合检测卷班级姓名学号成绩等第ABCD一．积累1．把词语填写完整。欲试金碧心肺道听不绝地久歌舞疑邻能歌善舞、载歌载舞、莺歌燕舞订：词语*22．组词。即（）挑（）模（mú）（）既（）眺（）（mó）（）订：词语*23．按要求写词语。（1）带有两种动物名的成语：（2）例：风雨——狂风暴雨订：词语*24．把下列诗句补充完整。（1）问渠那得清如许，。（2），粒粒皆辛苦。订：古诗*25．按要求写句子。（1）口袋这么小，怎么能装得下这么多东西呢？（改成陈述句）口袋这么小，不可能装得下/不能装下/装不下这么多东西。订：完整的句子*1（2）听到老师宣布我获得了这次征

2、文比赛一等奖，我激动得连话都说不出来。（把激动得怎么样写具体）订：完整的句子*1等第ABCD二．阅读鹰的选择鹰是寿命最长的鸟类，它可以奇迹般地活到70岁。但老鹰到了四十岁的时候，它的爪子开始老化，以至于无法抓住猎物。它的喙变得又长又弯，（几乎根本）无法将食物送到嘴边，要靠喙吃到食物变得非常困难。它的羽毛也变得又长又厚，翅膀也异常沉重，再不能像过去一样，轻快自由地飞翔。此刻，留给鹰的只有两种痛苦的抉择，一是选择死亡，二是经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下，鹰会选择后者，并从此走向痛苦的蜕变之路。首先，它会竭尽全力飞上山顶的窝里筑巢。因为它在接下来的一百五十天中将不能飞

3、翔。在这个过程中，鹰会不停地将自己的喙在岩石上撞击，直到旧喙完全脱落，然后等新喙慢慢地长出来。喙长出后，再用它将指甲慢慢地拔去。当新的指甲长出后，再用它把羽毛一根一根拔去。在此期间，人们会在山崖下，清楚地听见，鹰惨烈的叫声回响在山谷中。重生的痛苦换来（可喜欢喜）的回报。待五个月后，人们会发现，鹰又会轻快自如地遨游长空，用它的利爪扑抓猎物。注释：①喙（huì）——鸟兽的嘴。②蜕（tuì）变——人（或事物）发生质变。1、圈出下面带点的字的正确读音。重生（zhòngchóng）长空（chángzhǎng）订：重生chóng*2长空cháng*22、根据文章的意思圈出括号里使用

4、恰当的词语。订：几乎无法将食物送到嘴边，要靠喙吃到食物变得非常困难*1重生的痛苦换来可喜的回报*13、在第1节中找出说明鹰为什么要把羽毛全部拔去的句子抄写在横线上。订：它的羽毛也变得又长又厚，翅膀也异常沉重，再不能像过去一样，轻快自由地飞翔。*14、根据文章内容判断句子意思是否正确。（正确的打“√”，错误的打“╳”（1）“喙长出来后，再用它将指甲慢慢地拔去。”这里“它”指的是鹰的喙。（）（2）“待五个月后”中的“待”的意思是“停留”。（）订：“喙长出来后，再用它将指甲慢慢地拔去。”这里“它”指的是鹰的喙。*1“待五个月后”中的“待”的意思是“等待”，而不是“停留”。*1

5、5、根据文章内容填空。（1）鹰到了四十岁以后，面临着两种痛苦的选择：不是，就是。订：鹰到了四十岁以后，面临着两种痛苦的选择：不是死亡*1就是经过一个痛苦的过程重获新生。*1（2）“在此期间，人们会在山崖下，清楚地听见，鹰惨烈的叫声回响在山谷中。”这句句子表现了鹰。订：这句句子表现了鹰在脱变过程中很辛苦，但它仍然坚持不放弃。*1（3）当你看到“鹰又会轻快自如地遨游长空，用它的利爪扑抓猎物”时，你心里会想。订：我心里会想：鹰经历了蜕变的痛苦换来了重生，真是太了不起啦，原来，只有经历了风雨，才能见到彩虹啊！*16、根据文章第3小节内容，简要叙述鹰的蜕变过程，不超过60字。订：

6、鹰先飞上山顶筑巢，然后用喙在岩石上撞击，待其完全脱落，等新喙长出后，用它拔去指甲。当新指甲长出后，再用它把羽毛拔去。*1等第ABCD三．综合实践（二）非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始，他俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻一个缝隙爬出去。不一会儿，他们便发觉这根本不可能。于是，他们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由的惟一的路。然而，玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬了两步，便重重地跌了下去。揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次眼看就快爬到杯口，可惜，最后几步却失败了。而且，这一次比哪一次都跌得重，比哪一次都跌得

7、疼。好半天，他们才喘过气来。一只对另一只说：“咱们不能再冒险了。否则，会跌得粉身碎骨的！”另一只说：“刚才，咱们离胜利就只差一步了。”说罢，他又开始重新攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，他终于摸到了杯口的边缘，用尽最后一点力气，翻过了这玻璃的围墙。隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁羡慕地问：“快告诉我，你获得成功的秘诀是什么？”杯子外的蚂蚁回答：“谁在最困难的时候，不丧失信心，谁就可能赢得成功。”1、从文中找出下列词语的反义词。粗糙（）成功（）订：粗糙（光滑）*2成功（失败）*22、第2小节中的省略号表示（），请填入正确的序号。a、话没说完