武汉初三化学中考实验探究题+推断题专题真题.doc

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1、中考化学第30~31题探究实验题1.(7分)甲、乙两组同学分别利用下图所示装置，测量含少量氯化钠的纯碱样品的纯度。两组实验中，锥形瓶内都盛有mg的纯碱样品；分液漏斗中，甲组盛有稀硫酸，乙组盛有浓盐酸。(装置气密性良好，实验前活塞a、b均处于关闭状态。)主要步骤及观察到的现象如下：I打开活塞a，通入氮气一会儿再关闭活塞a，称量装置C、D、E的质量。Ⅱ打开活塞b。甲组同学滴加足量的稀硫酸；乙组同学滴加足量的浓盐酸后，关闭活塞b。Ⅲ锥形瓶中不再产生气泡时打开活塞a，通人氮气一会儿再关闭活塞a。甲组同学观

2、察，到装置D、E中均无明显变化；乙组同学观察到装置D中出现明显的浑浊，装置E中无明显变化。Ⅳ甲组同学实验后测得装置C的质量增加了ng。请回答下列问题：(1)两组同学都使用了浓硫酸，其作用是________________________________；(2)写出甲组同学装置A中反应的化学方程式________________________________；(3)甲组同学所测定的纯碱样品的质量分数=__________________________________；(4)乙组有同学提议：利用本

3、组测得装置C和装置D增加的总质量计算，就能得到与甲组同样的结果。你认为该看法________________________(填“正确”或“不正确”)，理由是__________________________________________________。2．(6分)某无色溶液可能含有氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种物质。为探究其组成，某化学兴趣小组的同学进行了如下探究活动。请根据实验填空。探究活动一：取适量原无色溶液放入试管中，滴加1—2滴无色酚酞溶液后，将所得溶液分

4、成两份。(1)向第一份溶液中加入一种物质后，观察现象，得出结论：原溶液中一定含有碳酸钠。由此可推出：原溶液中一定不含____________________．(写化学式、物质名称皆可，下同)。(2)向第二份溶液中加入足量另一种物质后，观察现象，得出结论：原溶液中一定含有氢氧化钠。能证明该结论的现象是______________________________。探究活动二：为探究其他两种物质是否存在，该小组的同学进行了如下实验，实验过程中所得液体均为无色溶液。(1)加入过量稀硝酸的目的是______

5、______________；(2)加入的X是___________________________________；(3)由探究活动二得出的结论是______________________________；(4)溶液C中含有的溶质是_______________________________________________________（1）E的化学式为_________________（2）若A、B均为黑色固体,C中不含组成A、D的元素，则C的化学式为，A与B的反应属于_________

6、（填基本反应类型）。（3）若A、B、C均为化合物，则B的化学式为__________,C的化学式为___________3．(5分）A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，D是一种能产生温室效应的气体，E溶液能使紫色石莓试液变红。A、B、C、D、E之间的转化关系如下图所示（反应条件、部分反应物和生成物己略去。“——”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质的转化关系）。4．(6分）己知：甲酸（HCOOH）常温下是无色易挥发的液体，化学性质与盐酸相似。甲酸还可以在浓硫酸作用下分解，反应的化

7、学方程式为：。某化学兴趣小组的同学利用下列装置制备一氧化碳，并测定某赤铁矿石样品中氧化铁的质量分数。（样品中杂质不参加反应，装置气密性良好，各装置内所装试剂足量）（1）装置D玻璃管中反应的化学方程式为________________________________。（2）装置B的作用是_______________，装置C中的试剂是_________________。点燃装置F处酒精灯的目的是_____________________。（3）关于该实验，下列说法正确的是_____________A

8、．开始实验时，先点燃A处酒精灯，一段时间后，再点燃F处酒精灯B．实验结束时，熄灭各处酒精灯和喷灯的顺序依次是A、D、FC．反应后，装置D玻璃管中的固体物质减少的质量等于E中增加的质量D．若取赤铁矿石样品质量为m，充分反应后，D中玻璃管内的固体质量减少了n，则样品中氧化铁的质量分数为5．（7分）有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种．某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：Ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的