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时间：2020-03-19
《微课案例《秋天的雨》教学片断.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、微课案例《秋天的雨》识字教学片段师：同学们注意到了吗？汉字扇带有中括号。生：是多音字。师：这个字在这里的读音是shān.师：你知道它的另一个读音吗？生：shàn。师：你能组一个词吗？生：一扇门。师：你能正确读出这句话中的扇吗？（出示课件）银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。生：指名读。师：你发现了吗？什么时候读四声，什么时候读一声？生：作动词时读一声，作名词或量词时读四声。师：扇的下面是个羽字，书写时要注意什么呢？生1：两个习，左小右大。生2：因为是半包围结构，第三笔撇要写得舒展些
2、。
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